1. Почему Рузвельт поддержал Сталина, а не Черчилля в вопросе об открытии второго фронта? 2.

1. Почему Рузвельт поддержал Сталина, а не Черчилля в вопросе об открытии второго фронта?
2. Почему союзники Германии стали переходить на сторону Антигитреловской коалиции именно в 1944 г.?
3. Почему США применили атомное оружие именно в начале августа 1945 г.?
4. Как изменились границы в Европе в 1945-1946 гг.?
- Предмет:
  История
- Автор:
  alexus
- 5 лет назад

Ответы 0

Добавить свой ответ

Еще вопросы

Прочитайте текст в соответствии с обозначении паузами внутри предложения.В каких предложениях можно сделать паузу,хотя она не обозначена?Запишите второе предложение и покажите стрелками повышение или понижение голоса

ЛЕСНАЯ СКАЗКА
Это и вправду было как в сказке. Кленовый листья| повисли на нитка осенней паутины. Лес прощается с солнцем.А при прощании| Всё бывает особенно ласково. Светлые зайчики| играли на опавших листьях . Я выбрал зайчика покрупнее| и накрыл плащом. Получилась | мягкая постель.Присесть на такую постель после долгой ходьбы | - одно удовольствие!
- Предмет:
  Русский язык
- Автор:
  elainezjdr
- 5 лет назад
- Ответов:
  
  1
- Смотреть
Переводите текст English Children in the Past
Things changed little for children during the 18th century. Chil-dren from poor families had to work as soon as they were able. When they were not working children played simple games. Dis-cipline was very strict.
For many children in the early 19th century things grew worse! The industrial revolution created many jobs and needed child labour (труд). When children worked in textile factories they often worked for more than 12 hours a day. In 1833 the Parlia¬ment passed a law that didn’t allow children under 9 to work in textile factories. It said that children aged 9 to 13 must not work for more than 12 hours a day or 48 hours a week. It also said that children aged 13 to 18 must not work for more than 69 hours a week. Nobody under 18 was allowed to work at night (from 8.30 pm to 5.30 am). Children aged 9 to 13 had 2 hours of education a day. Conditions in coalmines were also terrible. Even children at the age of 5 worked underground. In 1842 a law didn’t allow children under 10 and women to work underground. In the 19th century boys had to climb up chimneys to clean them. This bar¬baric practice was ended by the law in 1875. Gradually the law protected children more and more. In the early 19th century the churches provided schools for poor children. From 1833 the government provided them with grants. There were also schools for girls. Usually women, who ran such schools, taught girls a lit-tle reading, writing, arithmetic, music and sewing. In 1880 school became compulsory for 5 to 10 year olds. Middle class boys went to grammar schools. Discipline in 19th century schools was very strict. Beating children was normal.
- Предмет:
  Английский язык
- Автор:
  aaden178
- 5 лет назад
- Ответов:
  
  2
- Смотреть
Пожалуйста напишите краткое содержание сказки Жуковския "Три Пояса", дам 30 баллов
- Предмет:
  Литература
- Автор:
  lydonuucl
- 5 лет назад
- Ответов:
  
  1
- Смотреть
Ознакомьтесь с отрывком из средневекового документа и ответьте на вопрос

Приходиться ходить на ходулях и в деревянных башмаках , и почти все члены совета ходили в ратушу в деревянных. И когда сидели в зале совета , деревянные башмаки стояли за дверью , тут можно было прекрасно сосчитать, сколько человек явились на заседание

Как вы можете объяснить такую моду средневековых горожан : носить деревянные башмаки и ходить на ходулях?

Помогите плиз!!
- Предмет:
  История
- Автор:
  alishabrennan
- 5 лет назад
- Ответов:
  
  1
- Смотреть

Ответы 0

Топ пользователей