Спишите, вставьте пропущенные буквы, раскройте скобки, найдите грамматические основы, определите средство связи (союз) 1. Василёк во (что) бы (то) ни (стало) хотел рас..казать всё брату. 2.Толстый ковёр лежал на полу, стены то (же) были увеш..н..ы коврами. 3.И что (бы) она ни делала, за что (бы) ни пр..нималась – всё выход..т у неё красиво. 4.Не за (то) волка б..ют, что сер, а за (то), что овцу с..ел. 5.Я насл..ждался мирно своим трудом, успехом, славой, так (же)3 трудами и успехами друзей. 6.Так (же) по утрам над Ближними Мельницами стонал от гудков воздух, но (3) был он уже не холодный и (3) тума..ный, а яркий, светоносный.

1.Василёк во что бы то ни стало хотел рассказать все брату.2.Толстый ковёр лежал на полу, стены тоже были увешаны коврами.3.И что бы она не делала, за что бы не принималась-всё выходит у неё красиво.4.Не за то волка бьют, что сер, а за то, что овцу съел.5.Я наслаждался мирно своим трудом, и успехом, славой  так же с трудами и успехами друзей.6.Так же по утрам над Ближними Мельницами стонал от гудков воздух,но был он уже не холодный туманный,а ярких светоносный.