Заполните таблицу. Крестьянские войны в России. - №34154708

Заполните таблицу. Крестьянские войны в России.
- Предмет:
  История
- Автор:
  santos29
- 5 лет назад

Ответы 1

1607, мелкие дворяние, крестьяне, сместить Ивана Шуйского1667 казаки, крестьяне, поставить хорошего царя
- Автор:
  yasmin
- 5 лет назад
- 0
Добавить свой ответ

Еще вопросы

Почему нарушается углеводный баланс? (Пожалуйста, кратко и без сложных слов)
- Предмет:
  Биология
- Автор:
  jellybean
- 5 лет назад
- Ответов:
  
  2
- Смотреть
Жизнь и творчество А. П. Чехова 7 Класс
1.Почему Чехов о своем детстве писал: «Детство было страданием» ?

2.Какое, когда и в каком журнале появилось первое произведение А. Чехова?

3.Назовите все литературные псевдонимы А. Чехова :

4.Перечислите добрые дела Чехова, которые он совершил в жизни:

5.Почему авторы иногда используют «говорящие» фамилии (Очумелов, Хрюкин, Червяков, Малявкин)?

6. Расскажите о произведении А. Чехова, которое вы прочитали самостоятельно (герои
- Предмет:
  Литература
- Автор:
  dudley2026
- 5 лет назад
- Ответов:
  
  1
- Смотреть
Литература помогите пожалуйста !!!
На Земле безжалостно маленькой
жил да был человек маленький.
У него была служба маленькая.
И маленький очень портфель.
Получал он зарплату маленькую...
И однажды — прекрасным утром —
постучалась к нему в окошко
небольшая, казалось, война...
Автомат ему выдали маленький.
Сапоги ему выдали маленькие.
Каску выдали маленькую
и маленькую — по размерам — шинель.
...А когда он упал — некрасиво, неправильно,
в атакующем крике вывернув рот,
то на всей земле не хватило мрамора,
чтобы вырубить парня в полный рост!
Приложение № 2
План анализа стихотворения.
1. Автор и название стихотворения.
2. История создания стихотворения (когда написано, по какому поводу, кому посвящено).
3. Эмоциональная окраска и жанр: эпиграмма (сатирический портрет), эпитафия (посмертное), элегия
(грустное стихотворение, чаще всего о любви), ода, поэма, баллада, роман в стихах, песня, сонет…
4. Общая тематика стихотворения (пейзажная, общественно-политическая, любовная, философская лирика…).
5. Тема, идея стихотворения.
6. Образы стихотворения.
7. Какими художественными средствами раскрывается основная мысль автора (подобрать «ключевые» слова и
образцы, раскрывающие главную мысль поэта, составить «цепочки» ключевых слов; проанализировать
художественные приёмы, которые использует автор):
Тропы - слова и обороты, которые употребляются в образном (переносном) значении:
1. эпитет - художественное определение;
2. сравнение – сопоставление предметов и явлений;
3. аллегория - иносказательное изображение абстрактного понятия/явления через конкретные образы и
предметы;
4. ирония - скрытая насмешка;
5. гипербола - художественное преувеличение;
6. литота - художественное преуменьшение;
7. олицетворение – неживые предметы наделяются качествами человека;
8. метафора - скрытое сравнение, построенное на похожести/контрасте явлений (союзы «как», «словно»);
9. перифраза - описательное выражение, употребленное вместо того или иного слова, понятия, образа (солнце
русской поэзии = А. С. Пушкин);
10. паралеллизм - однородное синтаксическое построение предложений или их частей.
Стилистические фигуры:
1. повторы (рефрен);
2. риторический вопрос, обращение - повышают внимание читателя и не требуют ответа;
3. антитеза (противопоставление);
4. градация (например: светлый - бледный - едва заметный);
5. инверсия - необычный порядок слов в предложении с очевидным нарушением синтаксической
конструкции;
6. умолчание - незаконченное, неожиданно оборванное предложение, в котором мысль высказана не
полностью, читатель додумывает ее сам.
Поэтическая фонетика:
1. аллитерация - повторение одинаковых согласных;
2. ассонанс - повторение гласных;
3. анафора - единоначатие, повторение слова или группы слов в начале нескольких фраз или строф;
4. эпифора - повторение одинаковых слов в конце нескольких фраз или строф.
Использование лексических средств (синонимы, антонимы, омонимы, архаизмы, неологизмы).
8. Стихотворный размер:
А) двусложные размеры:
'_ _ / '_ _ / '_ _ хорей;
_ _' / _ _' / _ _' /_ _' ямб;
Б). трехсложные размеры:
'_ _ _ дактиль;
_ _' _ амфибрахий;
_ _ _' анапест.
_ _ пиррихий (пропуск ударения в двусложном размере)
В). верлибр (свободный или белый стих)
9. Рифма:
аабб - парная;
абаб - перекрестная;
абба - кольцевая.
10. Образ лирического героя, авторское "Я".
11. Цветопись.
12. Ваши впечатления о стихотворении
- Предмет:
  Литература
- Автор:
  anastasiaespinoza
- 5 лет назад
- Ответов:
  
  1
- Смотреть
В. П. Астафьев
1. Где родился В. П. Астафьев?
2. Как прошло детство писателя?
3. Когда началась литературная деятельность В. П. Астафьева?
4. Что занимало в творчестве писателя главное место?
5. Что отличает героев писателя?
6. Что было самым важным в творчестве писателя?
7. Какие произведения писателя известны?
- Предмет:
  Литература
- Автор:
  meggie
- 5 лет назад
- Ответов:
  
  2
- Смотреть

How much to ban the user?

1 hour 1 day 100 years