Были такие подходы к изучению истории:
- Формационный подход имел положительную черту в том, что концентрировался на выявлении объективных процессов, которые могли определять структуру общества и пути его исторического развития. Но со временем стало ясно, что экономические факторы не могут точно объяснить все процессы в истории.
- Подход школы \"Анналов\". Данный подход предполагал, что нужно изучать не сами события, а структуры и процессы, которые их определяли. Негативная черта - такой подход может привести к обезличиванию истории.
- Цивилизованный подход предполагает концентрировать внимание на отдельной цивилизации с акцентом на ее достижениях.