1. Кто выступал в роли просветителей в XVII в.: а) духовенство и учителя из-за границы; б) грамотные крестьяне; в) неграмотные

Чаще всего в этой роли выступали священники и учителя из-за границы. В этот период дворяне отправляли отпрысков овладевать знаниями заграницу, например корабельному или мануфактурному. Церковные школы в первую очередь ориентировались на нужды церкви или монастыря и в преобладающем большинстве обучались работники данного учреждения. Не забывали и про обычных людей разного сословия просвещая их в арифметике, чтении.