конспект история Казахстана образование и просвещение в xlx веке​

Ответ:

В XIX веке Казахстан находился под властью Российской империи. В этот период образование и просвещение были одними из главных вопросов для российской власти в регионе.

В 1865 году была создана первая казахская школа в Оренбургской губернии. Эта школа была основана с целью обучения детей казахского народа русскому языку и культуре. В последующие годы были открыты новые школы и учебные заведения, в том числе школы для девочек.

Одним из основных деятелей в сфере образования и просвещения в Казахстане был Алихан Бокейханов. Он был первым казахстанским педагогом, который создал свою собственную систему образования и организовал множество школ в регионе.

В 1868 году была создана Ташкентская духовная семинария, где начали обучать молодых казахских людей. Она стала отправной точкой для создания множества других учебных заведений в Казахстане, включая Семипалатинское училище учительского состава.

В 1887 году было открыто первое казахское училище в Оренбурге. Это училище было создано для обучения казахских учителей, которые впоследствии могли бы работать в казахстанских школах.

В XIX веке в Казахстане были созданы также университеты и институты, где молодые люди могли получить высшее образование. В 1914 году был открыт первый университет в Алма-Ате.

Таким образом, в XIX веке в Казахстане были созданы множество школ, учебных заведений и университетов, что существенно повлияло на развитие образования и просвещения в регионе. Этот период стал отправной точкой для создания современной системы образования в Казахстане.

Ответ:

Образование и просвещение в XIX веке в Казахстане было тесно связано с историей страны. В течение этого периода Казахстан был частью Российской империи и подвергался ее влиянию.

В 1865 году была создана Тургайская учительская семинария, которая стала первым образовательным учреждением на территории Казахстана. В следующем году была открыта Семипалатинская учительская семинария. В 1872 году была создана Оренбургская духовная семинария, в которой обучались не только будущие священники, но и учителя.

Однако, несмотря на открытие учебных заведений, образование в Казахстане оставалось недоступным для большинства населения из-за низкой грамотности и отсутствия школ на казахском языке.

В 1868 году был издан Указ о запрещении употребления казахского языка в государственных учреждениях, что затрудняло доступность образования для казахского населения.

В конце XIX века были созданы первые школы на казахском языке, но их количество было недостаточным. Большинство казахов оставалось неграмотным, что существенно затрудняло развитие общества и экономики.

Таким образом, в XIX веке образование и просвещение в Казахстане были находились на начальной стадии развития, и только к началу XX века начали появляться более доступные для всех населения образовательные учреждения.