сенкан на тему Розвиток систем літочислення​

Ответ: Розвиток системи літочислення

Робота з текстом підручника стр. 55

Прочитайте навчальний текст і виконайте завдання:

Знайдіть у тексті поняття, які треба використовувати, розповідаючи про лічбу часу в історії.

Складіть два запитання до тексту і поставте їх однокласникам/однокласницям.

Визначити точний час певної події, тобто її дату, допомагає хронологія. Кожна з історичних подій має свою дату. Не знаючи дати події, ми не можемо її пояснити — виявити зв’язки з іншими подіями, оцінити вплив цієї події на життя людей.

Однак хронологія дає змогу встановити точний час подій відповідно до сучасних уявлень про вимірювання часу. Річ у тім, що кожен із давніх народів створював свою систему відліку часу історії від якогось певного важливого моменту (іноді навіть години й хвилини), за своєю ерою (епохою).

Наприклад, давні єгиптяни вели своє літочислення за династіями єгипетських царів — фараонів; японці — від вступу на престол чергового імператора; стародавні греки — за олімпіадами; стародавні римляни — від заснування м. Рима. Євреї точкою відліку часу взяли «створення світу», що відбулося, згідно з Біблією, 3761 р. до н. е.

І сьогодні існують розбіжності у визначенні часу в деяких регіонах світу. Наприклад, найпоширенішою є система християнського літочислення. Точкою відліку взято рік народження Ісуса Христа — 753 р. від часу заснування Рима.

Історичний час і простір 56 Водночас у деяких країнах Сходу діє мусульманський календар. Він бере початок від 16 липня 622 р. — року переселення пророка Мухаммада з Мекки до Медини. Навіть доба в мусульман починається із заходом сонця, а не опівночі, як у країнах, що живуть за християнським літочисленням.

Читайте також: Час в уявленнях людини протягом історії

Практичне завдання

Історична математика

Зважаючи на те, що мусульманське літочислення починається із 622 р., визначте, який зараз рік у мусульманських країнах.

На підставі результату задачі усно поясніть вислів: «Відносний характер часу». Дійте за зразком:

Григоріанський та Юліанський календарі

Робота з відео

Робота з текстом

Відлік років до нашої ери, тобто до народження Ісуса Христа, ведеться у зворотному напрямку. Наприклад, за 100-м роком настає 99-й, потім 98-й, 97-й, 96-й тощо. У хронології немає «нульового» року.

Тож 1 р. до н. е. безпосередньо прилягає до 1 р. н. е., а число років до н. е. зростає в міру віддалення в минуле. Однак місяці, числа в них і дні тижня рахують так само, як і в роках н. е. Отже, межа між 1 р. до н. е. і 1 р. н. е. — «мить», що розділяє 31 грудня 1 р. до н. е. і 1 січня 1 р. н. е.

Розвиток системи літочислення

Уважно розгляньте графічне зображення відрізку історичного часу й дайте відповіді на запитання:

Від якої події ведеться християнське літочислення? Чому саме цю подію, на вашу думку, було обрано для позначення початку ери?

У який спосіб на шкалі часу позначено час до нашої ери та нашої ери?

Користуючись позначеннями на шкалі часу, визначте, в якому році її було створено.

Объяснение:

Короче как-то так если че не кидайте в бан я исправлю!Зарание спс)