Ученик попросил одноклассника проверить его работу,
подчеркнуть все допущенные в ней ошибки и пронумеровать их. Одноклассник
оказался не на высоте. Вместо ПЯТИ ошибок, которые были в работе на самом деле,
он обнаружил ДЕВЯТЬ. Каждая из предполагаемых ошибок пронумерована. Ваша
задача: написать рядом с соответствующей цифрой «да» (если это правильное
утверждение) или «нет» (если ошибочное), исправить те утверждения, которые вы
считаете ошибочными.

    В истории образования единого государства
выделяют три этапа. На первом (1301-1389 гг.) идет борьба между сильнейшими
русскими княжествами за Владимирский престол. В 1301 г. началось возвышение
Москвы. Тогда сын Александра Невского Даниил отвоевал Рязань
(1)_______________________ у своего брата. В 1327 г. (2) _______________ Иван
Калита подавляет антитатарское восстание в Новгороде (3) ____________и получает
ярлык на великое княжение. Его сыновья Симеон Гордый и Дмитрий Иванович (4)
____________________________продолжили политику отца. Дмитрий Иванович 8
сентября 1380 г. разгромил войска хана Орды Мамая в битве на Куликовом поле.
Это подняло авторитет московского князя, Дмитрий Иванович получил прозвище
«Донской», но не привело к падению зависимости от Орды; почти через два года (5)_________________
Мамай (6) ____________ совершил погромный поход на Москву и сжег ее. Сбор дани
был восстановлен. При сыне Дмитрия Донского Василии I
(7) ___________________________ начинаются смуты между его потомками. Второй
этап (1389-1462 гг.) характеризуется междоусобной борьбой. Дядя Василия I, князь звенигородско-галицкий Юрий Дмитриевич поднял мятеж
против племянника (8) ___________________________, а после смерти Юрия
Дмитриевича борьбу продолжили его сыновья Василий Косой и Дмитрий Шемяка (9)
_______________________. Политическое объединение русских земель вокруг Москвы
завершается при Иване III и его сыне Василии III.прошу помогитеее

1. нет. Коломну.

2. да

3.нет. Тверь.

4.нет. Иван Красный.

5.да

6. нет Тохтамыш

7.да

8. да.

9.да