"Кім тапқыр?" рөлдік ойыны ("Үйірмеге жазыламыз"). Үйірме жетекшісі мен оқушының диалогін құраңдар. Шарты: Жағдаятты өздерің ойлап табыңдар. Талап: Екі жақ та тек себеп-салдар үстеуі бар сөйлем айтып тілдеседі. Диалог кемінде 8-9 тілқатымнан тұрсын.

– Сәлеметсіңдер ме, оқушылар?

– Сәлеметсіз бе,апай?

– Менің аты-жөнім – Жайлаубаева Әсел.Мен сіздерді би үйірмесіне шақырғым келеді.Қатысам деушілер бар ма?

– Мен қатысайын деп едім,апай!

– Қане,аты-жөнің мен телефон нөмеріңді маған жазып бере ғой.Басқа ешкім қатысқысы келмей ме?

– Өй,би бізге не береді?Босқа уақыт өткізіп аламыз ғой.

– Сен олай деме.Би - ол өнер.Денең шымыр да сергек болады.Әрі би жарыстарына қатыссаң,керемет жүлделер алып,ата-анаңды бір қуантып алмайсың ба?Мен сендерге амалсыздан келіп тұрғаным жоқ.Себебі,біздің би үйірмесінде оқушылар саны көп-ақ.“Талаптыға нұр жауар” демекші,барлық мектеп оқушылары осындай жоғары дәрежелі би үйірмесі мен жетекшілер бар екенін біліп жүрсін,егер қатысам десе біздің есік әрқашан ашық екендігін хабарлауға келдік.

– Жарайды,кешіріңіз,апай.

– Апай,мен де қатыссам деймін.Уақытымды бекерге өткізгім келмейді.

– Әрине.Ал енді сау болыңдар!Мен қатысам деуші балаларға жеке қоңырау шалатын боламын.Жарай ма?

– Жарайды.Сау болыңыз!

(Бұл жерде себеп-салдар үстеулер:босқа, амалсыздан,бекерге.)