-
қиындық,соғыс ардагері,қаhарман,таңғы салқындық,колхоз бастығы,басқарма,ала бұзау,жеңіс күні,ескерткіш,жеңіс паркi.осы сөздерден ұлы отан соғысына байланысты сөйлемдер құрау керек. өтінемін тез жазыңдаршы.20 балл берем.
-
Предмет:
Қазақ тiлi -
Автор:
alyvia - 5 лет назад
-
Ответы 6
-
қай сөз қалып қойды?
-
Автор:
emiliapalmer - 5 лет назад
-
0
-
-
соғыс ардагері қаһарман жеңіс паркі
-
Автор:
escobar - 5 лет назад
-
0
-
-
соңғы сөйлемдерді оқы
-
Автор:
lucas57 - 5 лет назад
-
0
-
-
ол бүртірлі
-
Автор:
dulce - 5 лет назад
-
0
-
-
братан тез жазшы срочно керек
-
Автор:
raven40 - 5 лет назад
-
0
-
-
Ответ:
Соғыс жылдары барлық халықтың басына ауыртпалық түсті. Майдандағы қиындық былай тұрсын,тылдағы жұмыс та ауыр болатын. Колхоз бастығы ертемен жұмысқа жұмылдырып,таңғы салқындыққа қаратпастан егіс басына қуады. Басқарманы да түсіну керек,соғыс жылдары темірдей тәртіпке бағвгу керек.Енесін іздеген ала бұзау да қараусыз қалды. Жеңіс паркін де соғыс ардагерлері құрметіне ашқан.Жеңіс күні паркте соғыс ардагерлеріге ескерткіш қойылды.
Объяснение:
-
Автор:
butterfingerojmb - 5 лет назад
-
0
-
-
Добавить свой ответ
Еще вопросы
-
Решите уравнение х²-7х/8-1=0
-
Предмет:
Алгебра -
Автор:
nikolaibooker - 5 лет назад
-
Ответов:
1 -
Смотреть
-
-
помогите!!! срочно
[tex] {3}^{ x + 2} - {3}^{x} = 72[/tex]
[tex] {0.5}^{ {x}^{2} + x - 2.5} [/tex]
-
Предмет:
Математика -
Автор:
taylore - 5 лет назад
-
Ответов:
1 -
Смотреть
-
-
Решите пожалуйста.Срооочно!
Два пешехода вышли одновременно навстречу друг другу и встретились через 2, 5 часов/ Скорость первого пешехода 4,2 км/ ч а второго 5,2 км. Какое расстояние было между ними в начале движения?-
Предмет:
Математика -
Автор:
albertcummings - 5 лет назад
-
Ответов:
2 -
Смотреть
-
-
Итоговая работа по русскому языку в 7 классе в форме ОГЭ.
Прочитайте текст и выполните задания
(1)Сколько маленький Коля помнил себя в войну, он всегда был голодным. (2)Черноволосый, взъерошенный, с проступающими ребрышками, он был похож на маленького исхудалого волчонка, и его ввалившиеся глаза постоянно искали добычу.
(3)Когда война подходила к концу, мать посеяла на огороде полоску пшеницы. (4)Собрав первый урожай, бабушка на радостях испекла два коржа величиной с подсолнух. (5)Коржи были пахучие, румяные. (6)Они светились, как два маленьких посоленных солнца.
(7)Мальчик сидел перед столом, ждал, когда ж его угостят, и вдыхал в себя теплый дух испеченного хлеба. (8)Наконец бабушка подошла к нему и сказала:
– (9)Отведай, внучок, моего коржа.
(10)Корочка обжигала губы, соль пощипывала язык, ноздри раздувались, боясь упустить толику вкусного запаха. (11)Корж таял с неудержимой силой, и вскоре его не стало...
(12)Коля тяжело вздохнул. (13)А второй корж, румяный, целехонький, лежал на столе и призывно улыбался всей своей рожицей.
– (14)Отнеси этот корж деду, – сказала бабушка.
(15)Дед был очень старым и жил на пасеке. (16)Домой он приходил в те редкие дни, когда на огороде топили прокопченную, покосившуюся баньку.
(17)Дед сидел перед пчелиным водопоем – перед желобком, по которому текла вода. (18)Пчелы облепили желобок и пили, опуская хоботки в прохладную воду. (19)Дед подставлял руку, и вода стекала ему в ладонь. (20)Он пил эту сладковатую пчелиную воду.
(21)Дед не стал есть гостинец, а отнес его в шалаш. (22)До чего же жадный дед! (23)Совсем одичал со своими пчелами. (24)Он специально спрятал корж, чтобы не делиться и потом спокойно жевать его, макая в липкий гречишный мед.
(25)Коля собрался уходить. (26)В последнюю минуту, когда дед протянул котомку с грязным бельем, Коля чуть не попросил у деда кусочек коржа, но сумел побороть минутную слабость.
(27)Он шел не спеша, размахивая котомкой, и думал о том, что, когда кончится война, в доме будет много хлеба и он будет есть коржи утром, в обед и вечером.
(28)Дома он сунул бабушке котомку и буркнул:
– (29)Дед велел простирнуть!
(30)Бабушка молча принялась выкладывать на лавку дедушкино бельишко. (31)На дне котомки оказалась чистая тряпица, завязанная узлом, в которой лежал корж. (32)Она ничего не сказала и положила нежданный гостинец перед внуком.
(33)Радостный огонек вспыхнул в его глазах. (34)Он проглотил слюну, предвкушая угощение, и протянул руку к коржу. (35)Но какое-то незнакомое чувство удержало его руку. (36)Это чувство оказалось сильнее голода, важнее хлеба.
(37)Коля сполз со скамейки и пошел прочь... (38)Но через некоторое время он взял со стола остывший корж, аккуратно завернул его в чистую тряпицу и положил в дедушкин сундук, где лежали старые сапоги, мешок с самосадом и штык, привезенный с прошлой войны.
(По Ю. Яковлеву)
Юрий Яковлевич Яковлев (1923 – 1996 г.г.) – советский писатель и сценарист, автор книг для подростков и юношества, автор сценариев игровых и анимационных фильмов. Основные идеи прозы Юрия Яковлева – благородство как следование внутренним нравственным идеалам, «триумф воли», верность избранному индивидуальному ориентиру как источник осмысленности существования.
Часть 2
1.Укажите способ образования слова ЗАВЯЗАННАЯ (предложение 31)
2. В предложениях с 3- 10 найти слово с чередующейся гласной, выписать его.
2. В предложениях с 1- 9 найти слова с уменьшительно – ласкательным суффиксом, выписать их.
3. Определить, какое средство выразительности используется в предложении 2.
Черноволосый, взъерошенный, с проступающими ребрышками, он был похож на маленького исхудалого волчонка, и его ввалившиеся глаза постоянно искали добычу. А) эпитет б) олицетворение в) метафора.
4.Из предложения 4 выпишите наречие.
5. Выписать из предложения 5 грамматическую основу.
6. В предложениях 1 – 6 найдите слово, в котором правописание НН определяется правилом: «В наречиях на -О и -Е, образованных от прилагательных с НН в суффиксе, пишется НН». Выпишите найденное слово.
7. Среди предложений 21 – 32 найдите предложения с деепричастными оборотами. Напишите номера этих предложений.
8. Определить количество грамматических основ в предложении 26.
9. Из предложений 25- 31 выписать предложение с причастным оборотом.
10. Выписать из предложений 37-38 сложное существительное.-
Предмет:
Русский язык -
Автор:
lolaqbyw - 5 лет назад
-
Ответов:
1 -
Смотреть
-
Топ пользователей
-
Fedoseewa27
35894 -
Askold
2792 -
Pikachu
2224 -
hobbesbowers
2116 -
kaylynnbarron676
1818 -
女fei
1240 -
yulia-kaplina
1156 -
Poinntt
946 -
Bars
930 -
Queenmagic18
754
How much to ban the user?
1 hour
1 day
100 years