окылым 5-тапсырма. Мәтінді оқы. Мәтін бойынша жоспар құр. Түсінгенінді айт. Осыншама алып кұрылысты дәлме-дәл өлшеп салуга нендей сызыктар мен өлшемдерді қолданғанын бiлгiсi келдi. Бас зергерге сауал койды. Қыпшақ өлшемдері туралы кітап жазып журмiн. деп бастады сөзін зергер. Кай улттың болмасын, өзіндік олшем заны бар. Кыпшак өлшемдері де ешкiмнен кем калыспайды. Бас зергер өлшем зандары туралы кеп айтты. Будан Иланшы Кадырханның укканы: әлгi өлшемдер кездейсоқ келтiрiле салмайды, ел мен елдiң, салт пен дәстүрдің арақатынасынан шыккан. Арыстан баба кесенесін әлі тамашалап жүрген. Оң кабыргадагы жар- ма какпадан етіп, кiшi бөлмеге енді. Төрт қабырға да жарылган кызгалдак кауызындай тепе-тең, жумыр қабырғадан тұрады екен. Ескерткiштiң тағы бір ерекшелігі - күмбез астына бірде-бір туыр не тipey койылмаған. Бас зергердің құрылыс есебiне жетiк жан екенiне ендi көз жеткізді...Иланшы Кадырхан мен зергер зәулім ескерткiштi көп аралады..... р, аңы Д.Досжан пж зделайте краткий смысол о этом тексте даю макс балов пжжпжпжпжпжжпжпжпжпж​

Ответ:это на каком языке?

Объяснение:

ничего не понятно, напиши нормально