В чем отличие писателей-классицистов, от писателей-романтиков?

Решить ребус: Книга умножить на * = знания

установите  соответсвие между типом жилкования листьев и растений 

а .сетчатое                                                             1.ландыш майский 

                                                                               2,липа европейская 

б . дуговое                                                              3,капуста огородная 

                                                                              4, кукуруза

                                                                                  5, дуб черешчатый

                                                                                  6.камыш 

                                                                              7, подорожник большой 

                                                                               8,смородина красная

Задание 7. Исправьте ошибки, связанные с неправильным использованием фразеологизмов (неоправданная замена компонентов фразеологизма, немотивированное расширение или сокращение его состава, изменение грамматической формы слов во фразеологизме). 1. Комиссия отмечает, что положение на строительстве чревато и нуждается в немедленном вмешательстве вышестоящих органов. 2. Умение смотреть прямо в глаза фактов приходит с опытом, с уверенностью в своих силах. 3. Бригадир давно махнул на те досадные неполадки, о которых говорили на собрании. 4. Мастер не раз уверял собрание, что делает всё по силе возможности, однако порядки остались прежними. 5. Каждый нарушитель должен твёрдо усвоить, что ему не сойдёт даже малейшее отступление от устава и закона. 6. Писатель идет в ногу со своим временем. 7. Он взял себе львиную часть заработанного. 8. Большое влияние на молодых имеет телевидение. 9. Руководитель просто обязан взять инициативу на себя.

сочинение на тему картина зима пришла,детство.