Рассказ Бунин Цифры. 7 класс. Помогите пожалуйста!
Б) Дай своё толкование слов, встречающихся в тексте: непременно - ………………….,
шалун - ………………, царский день - ……………………….., поспешно - ……………..,
закрутился «волчком» - ……………………….., стараясь казаться беспристрастной - ……………………………………., последнее прибежище - …………………………..,
незатейливые игрушки - …………………………………………………., растворить двери - ……………………….., дурной мальчик - …………………………………,
покорный - ………………….., деликатный - ……………………………………….

4. Арифметика литературы (подчеркни нужную цифру):
А) Герои рассказа. Сколько их? 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7
Б) Сколько частей в рассказе? 2, 4, 5, 6, 7, 9
В) Попробуй определить порядковый номер части по названию:
«Как мы ссоримся, и как ты умеешь мириться», « твоя новая мечта и методы моего воспитания», «Я пытаюсь быть строгим к твоим шалостям и становлюсь до грубости несправедлив», «Почему ты ищешь защиты у бабушки?», «Почему ты меня больше не любишь?», «Как я сумел подчинить себе твою волю, и почему ты просишь у меня прощения?», «Что я понял, пока учил тебя писать цифры?»
5. Характеры главных героев:
Какой по твоему мнению племянник? _______________________________________,
Какой по твоему мнению дядя? _______________________________________,
Чего не хватает племяннику? _______________________________________,
Почему дядя не «самый лучший воспитатель?» _______________________________,
Чему научился племянник? _______________________________________________,
Чему научился дядя? _______________________________________________.

непременно - обязательношалун - непослушный , поспешно - торопясь  растворить двери - открыть  дурной мальчик - шалун непослушный нехороший покорный - послушный  деликатный - вежливый