как относится автор и герои повествования к гибели пети ростова????

(2а-b)*8b+8b(в кв-те) ;

Вынести за скобки общий множитель:

3ах+4а;

6х(в кв-те)-3х;

Решить уравнение:

5х-2(х+1)=13;

х-__х-3__= 4;

         2

Перекладіть будь - ласка:
"Я шокована від того, що я побачила."
Наперед дякую))

Установіть відповідність між односкладними реченнями та їх видами.

А) Не взявшись за сокиру, хату не сбудуєш

Б) Про успішний виступ Остапа довідалися і в царському дворі.

В) Хлюпіт хвиль, рівне дихання моря

Г)Уже неозброяним оком стало видно зграї птахів.

Д) Скажемо відверто хоч би сьогодні про наші помилки й безвідповідальність.

Е) Розумну річ приємно й слухати

1) Означено-особове

2)Неозначено-особове

3) Узагальнено особове

4) Безособове

5) Називне

1)Решите систему уравнений методом подстановки

фигурная скобка короче 3х+у=10

                                               х2(в квадрате)-у=8

2)Решите систему уравнений методом подстановки

фигурная скобка  1/х(дробью)+1/у(дробью)=1/2(дробью)

                                   3х-у=3

3)Периметр прямоугольника равен 14 см,а его диагональ 5.Найдите стороны прямоугольника.(решать тоже  с помощью неравенств методом подстановки)но сначала по формуле перимитра и теореме пифагора.

РЕБЯТ,ВЫРУЧАЙТЕ,ЗАВТРА КР!!!!!