Рассказ Льва Николаевича Толстого "Косточка" 1)Купила мать слив и хотела их дать детям после обеда. Вопрос:Часто ли в семье ели сливы? 2)Перед обедом мать сочла сливы и видит одной нет. Проверь свой ответ на вопрос часто ли ели сливы в семье 3)Она сказала отцу Вопрос:Догадалась ли мать кто взял сливу? 4)За обедом отец говорит :А что дети не съел ли кто нибудь одну сливу? Вопрос:Знает ли отец кто съел?А почему спрашивает всех?На что рассчитывает? 5)Все сказали нет. Вопрос:Догадались ли другие дети?Они старше Вани?Почему они не выдали его?Как в этой семье все относятся к друг другу? 6)Ваня покраснел как рак и сказал тоже Нет я не ел Вопрос:Почему он покраснел?Почему сказал последним? 7)Тогда отец сказал Что съел кто нибудь из вас это нехорошо,но не в том беда.Беда в том что в сливах есть косточки и если кто не умеет их есть и проглотит косточку то через день умрет.Я этого боюсь Вопрос:На кого рассчитаны слова отца?Почему он напрямую не обвиняет Ваню?Чего ждет от него? 8)Ваня побледнел и сказал Нет я косточку бросил за окошко Вопрос:Почему мальчик побледнел?Помогли ли близкие Ване признаться? 9)И все засмеялись, а Ваня заплакал Вопрос:Отчего все засмеялись?Почему плачет Ваня?
Предмет:
ЛитератураАвтор:
augusthvqvОтличные отношения в семье! Все привыкли не лгать, доверяют друг другу, понимают друг друга. И понимают, как это важно - не лгать! И как это трудно - говорить праду. И как важно научиться этому маленькому человеку, пока он ещё маленький...
Поэтому все, догадавшись, конечно, сразу, кто съел сливу, не стали ругать Ваню, а сделали так, чтобы он сам смог признаться. И засмеялись не злобно, а даже с облегчением, наверное, что всё разъяснилось наконец... Ваня, чистый душою, смог по-натоящему огорчиться от своей неправды - и запомнит урок надолго...Потому и плачет, что - стыдно...
Автор:
crystalweberДобавить свой ответ
Предмет:
МатематикаАвтор:
onyxsellersОтветов:
Смотреть
Здравствуйте!! Помогите решить задачу, пожалуйста!!! Вот она: На полке 96 книг. Когда с одной полки сняли 6 книг, а с другой сняли 12 книг, то на трех полках осталось книг поровну. Сколько осталось книг на каждой полке? (Можно только ответ)
Предмет:
МатематикаАвтор:
nutmeghermanОтветов:
Смотреть
помогите пожалуйста)
№1.Исследуйте школу, в которой вы учитесь, как систему: 1) Какого типа эта система: естественная или искусственная? 2)Выделите входящие в нее подсистемы 3) Выделите материальные и информационные связи 4) Какие, с вашей точки зрения, изменения в структуре школы следует сделать, чтобы она лучшим образом выполняла свое назначение?
№2. Рассмотрите школьный урок как систему управления. Опишите все кибернетические компоненты этой системы. Обратите внимание на множественность различных механизмов прямой и обратной связи.
Предмет:
ИнформатикаАвтор:
barleyreedОтветов:
Смотреть
Диаметр циферблата кремлевских курантов равен 6,12 м.Длина минутной стрелки равна 2,54 м.Найдите площадь циферблата. Какой путь проходит минутная стрелка за час?
Предмет:
МатематикаАвтор:
birdy0fquОтветов:
Смотреть