Анализ стихотворения А.С.Пушкина "Буря" по плану.
1. Время написания стихотворения
2. Тема (о чём оно?)
3. Композиция - движение поэтической мысли
4. Основной мотив стихотворения (настроение поэта, чувства, которые он испытывал во время его написания)
5. Стихотворный размер, средства выразительности
6. Какие чувства выражены в стихотворении?
7. Есть ли в нём широкие поэтические обобщения? Какие?
8. Что вас особенно привлекло в стихотворении?
9. Что считаете нужным взять с собой в жизнь?

1) -Стихотворение А. С. Пушкина “Буря” (1825 г.)2)В котором описание бури переплетается с восторженным гимном деве “в одежде белой над волнами”, по лексическому составу и звуковой палитре очень выразительно.3)На сумрачном, бушующем фоне видится дева в белом летучем (т. е. летящем, “воздушном”) покрывале, которое сливается с белой пеной волн. И все это освещается алым блеском молний4)У Пушкина звукопись перестаёт быть внешним средством “украшения” стиха, она рождается из мысли, чувства и сливается с живыми интонациями поэтической речи. А. С. 5)Вячеслав Иванов отмечал в этом стихотворении “красочные” сочетания со звуком Б, которые представлялись ему раскрытием звукообраза: буря – белое – блеск, белое в буре. И в самом деле, частотность этого звука превышает среднюю языковую: в стихотворении она составляет около 4% при норме 1,73% (по данным А. М. Пешковского) .6)чувства любви у природе, стихии, этой невероятной силе7) к сожалению их нету8)Почему Пушкин употребляет слово дева, а не девушка или девица?9) Ум, креатичность, мышление, любовь.