Напишите пожалуйста анализ стихотворерия Есенина "Черемуха"

Анализ – это открытие увлекательных и поражающих ценностей там, где дети их раньше не замечали. К.Чуковский.

– Читайте медленно, ни один художник не рисует картину со скоростью машины. После каждой строки – пауза. Отметим непонятные слова, останавливаясь на них.

ЧЕРЁМУХА

Черёмуха душистая с весною расцвела (1)И ветки золотистые, что кудри завила. (2)Кругом роса медвяная (3) сползает (4) по коре,Под нею зелень пряная (5) сияет в серебре.А рядом, у проталинки, в траве, между корней,Бежит, струится маленький серебряный ручей. (6)Черёмуха душистая (7), развесившись, стоит,А зелень золотистая на солнышке горит. (8)Ручей волной гремучею (9) все ветки обдаётИ вкрадчиво под кручею ей песенки поёт.При чтении этого стихотворение возникают вопросы: 

(1). Почему о дереве говорится, как о цветке? Почему автор говорит: “ с весною расцвела”, а не “весною”?

(2). Почему такое сравнение?

(3). Почему у поэта роса цвета мёда?

(4). Автор говорит, то “ роса сползает по коре”. А если бы поэт сказал “стекает”, была бы другая картина?

(5) Что означает слово “пряная”? Почему оно применимо к черёмухе?

(6)Каким нарисован ручей? Каковы его размеры, цвет?

(7) Какая часть стихотворения начинается такими же словами, как вначале? Почему?

(8). Черёмуха осталась такой же или изменилась? Вспомним, какой цвет был в первой картине, а теперь? Почему?

(9). А ручей – такой же? Каким он стал? Почему?

– Загадка этого стихотворения в том, что в нём две картины, разделённые во времени, развитие сюжета показано в движении.