Л.Н. Толстой «После бала» 1. Против чего направлен рассказ Л.Н. Толстого «После бала»? 2. От чего зависят, по мысли автора, перемены в человеческих отношениях? 3. Каково значение композиционных приемов контраста и антитезы в рассказе? 4. Можно ли назвать полковника «дурным человеком»?

Л.Н. Толстой «После бала»
1. Против чего направлен рассказ Л.Н. Толстого «После бала»?
2. От чего зависят, по мысли автора, перемены в человеческих отношениях?
3. Каково значение композиционных приемов контраста и антитезы в рассказе?
4. Можно ли назвать полковника «дурным человеком»?
- Предмет:
  Литература
- Автор:
  guadalupe27
- 6 лет назад

Ответы 1

1 против жестокости, невежественности, двуличья 3 очень четко показывает характер полковника.4да
- Автор:
  pierre
- 6 лет назад
- 0
Добавить свой ответ

Еще вопросы

Пожалуйста помогите решить примеры по алгебре !!!
a(x - y) - (x - y);
3a2 – 12 ; *** 2 - в квадрате ***
X2 + 4xy – c2 + 4y2; *** 2 - в квадрате ***
Большое спасибо !!!
- Предмет:
  Алгебра
- Автор:
  mittenspt2o
- 6 лет назад
- Ответов:
  
  3
- Смотреть
Расстояние между автобусом и автомобилем,идущими на встречу друг другу, 1008 км. Скорость автобуса 48 км/ч, а скорость автомобиля в 2 раза больше. Через сколько часов они встретятся?
- Предмет:
  Математика
- Автор:
  saigeacevedo
- 6 лет назад
- Ответов:
  
  2
- Смотреть
На какие часто можно разделить текст?Составь и запиши план текста из трёх пунктов
1____________________________________________________________
2____________________________________________________________
3____________________________________________________________
текст:
Еще совсем недавно в сёлах Нижегородской области можно было услышать легенду о том, как пришла на волжскую землю «хохлома» и где она взяла свои огненные краски.

Рассказывают, жил в давние времена в Москве мастер-иконописец. Царь высоко ценил его мастерство и щедро награждал за труды. Любил мастер своё ремесло, но больше всего любил он вольную жизнь и поэтому однажды тайно покинул царский двор и перебрался в глухие керженские леса.

Срубил он себе избу и стал заниматься прежним делом. Мечтал он о таком искусстве, которое стало бы родным всем, как простая русская песня, и чтобы отразилась в нём красота родной земли. Так и появились первые хохломские чашки, украшенные пышными цветами и тонкими веточками.

Слава о великом мастере разнеслась по всей земле.

Отовсюду приезжали люди, чтобы полюбоваться на его мастерство. Многие рубили здесь избы и селились рядом.

Наконец, дошла слава мастера и до грозного государя, и повелел он отряду стрельцов найти беглеца и привести. Но быстрее стрелецких ног летела народная молва. Узнал мастер о своей беде, собрал односельчан и раскрыл им секреты своего ремесла. А утром, когда вошли в село царские посланцы, увидели все, как горит ярким пламенем изба чудо-художника. Сгорела изба, а самого мастера как ни искали, нигде не нашли. Только остались на земле его краски, которые словно вобрали в себя и жар пламени и чернь пепелища.

Исчез мастер, но не исчезло его мастерство, и до сих пор ярким пламенем горят хохломские краски, напоминая всем и о счастье свободы, и о жаре любви к людям, и о жажде красоты. Видно, не простой была кисть мастера — кисть из солнечных лучей.

Такова легенда. Рассказывают её всегда чуть-чуть по-разному, и каждый любознательный сможет прочитать её в сборниках легенд и сказок Нижегородской области. Как и во всякой легенде, в ней много вымысла, но её правда в том, что большое мастерство и большое искусство сохраняются только тогда, когда передаются из рук в руки, от учителя к ученику. Так и случилось с «Хохломой».
- Предмет:
  Русский язык
- Автор:
  ferrera8ii
- 6 лет назад
- Ответов:
  
  1
- Смотреть
(2^(x+1))+17*(2^-x) больше или равно 35
- Предмет:
  Алгебра
- Автор:
  kujo
- 6 лет назад
- Ответов:
  
  1
- Смотреть

Ответы 1

Топ пользователей