Помогите сделать анализ стихотворения Анны Ахматовой "Перед весной бывают дни такие...." :)
Перед весной бывают дни такие:
Под плотным снегом отдыхает луг,
Шумят деревья весело-сухие,
И теплый ветер нежен и упруг.
И лёгкости своей дивится тело,
И дома своего не узнаешь,
И песню ту, что прежде надоела,
Как новую, с волнением поешь.
Помогите пожалуйста!:(((
Предмет:
ЛитератураАвтор:
lauran3oqВ начале стихотворения изображается конец февраля,начало марта. Автор использует приёмы: "отдыхает" луг-олицетворений,"шумят"-так же олицетворения,"весело-сухие"-метафора. С помощью этих приемов автор усиливает изображение природы,мы ясно можем себе представить этот пейзаж.Если разделить первое четверостишие ив торое,то мы увидим 2-е темы: в 1 четверостишии-выражается настроения некого ожидания,оживления.Во втором же четвер.-наступает умиротворение,вспоминание о своём доме,песне,всё это передаёт картину спокойсвия души.Для стихотворения характерна сдержанно-радостная интонации. Такая интонация определяет звучание многих стихотворений Анны Ахматовой.
Автор:
cinderjc2qДобавить свой ответ
1.Перший поїзд долає шлях між двома містами за 2.5 год,а другий-за 3.5 год.Швидкість першого поїзда більша від швидкості другого на 24 км\год.Знайдіть швидкість кожного поїзда і відстань між містами.
2.У трьох ящиках є 36 кг помідорів,до того ж у першому на 4 кг більше,а в другому-удвічі більше,ніж у третьому.Скільки помідорів у кожному ящику?
ТЕРМІНОВО.
Предмет:
МатематикаАвтор:
spirit2uuiОтветов:
Смотреть
Предмет:
БиологияАвтор:
adalynmontoyaОтветов:
Смотреть
РЕБЯТА, ОЧЕНЬ СРОЧНО! 7 КЛАСС
ПОДПИШИТЕ ЧАСТИ РЕЧИ (ВСЕ) В КАЖДОМ ПРЕДЛОЖЕНИИ:
1. Вслед экипажам двигалась толпа мужиков
2. Охотник всматривался в след зверя
3. Мы побежали навстречу волнам
4. Охотник шел нам навстречу
5. Весь класс пришел на встречу с героем
Предмет:
Русский языкАвтор:
castilloutsxОтветов:
Смотреть
По чьей инициативе и когда в Болдино открыли музей-заповедник?
Предмет:
ИсторияАвтор:
fun sizehozoОтветов:
Смотреть