1. Почему автор называет осень "вольшебный"?
2. С чем сравнивается полёт падающих листьев?
3. Какова главная мысль текста?
4. Как вы понимаете слово "снуют"?
5. Понаблюдайте, какими стали листья в вашем дворе или в парке?