ПРОШУ,ОЧЕНЬ НАДО. Какая пословица подходит к сказке "Сказка про злого-презлого кролика. 1. Отольются кошке мышкины слёзки. 2.Слово-серебро,а молчание-золото. 3.Любопытство-не порок,но большое свинство. 4.Чужое добро в прок не идет. Объясните почему.

ПРОШУ,ОЧЕНЬ НАДО.
Какая пословица подходит к сказке "Сказка про злого-презлого кролика.
1. Отольются кошке мышкины слёзки.
2.Слово-серебро,а молчание-золото.
3.Любопытство-не порок,но большое свинство.
4.Чужое добро в прок не идет.
Объясните почему.
- Предмет:
  Литература
- Автор:
  belénopz3
- 5 лет назад

Ответы 1

1-я пословица,ибо злой кролик причинил зло доброму,и его зло вернулось к нему - он лишился усов и хвоста.
- Автор:
  cottonsnu6
- 5 лет назад
- 0
Добавить свой ответ

Еще вопросы

Монолог на тему осенний ветер
- Предмет:
  Русский язык
- Автор:
  hillary73us
- 5 лет назад
- Ответов:
  
  1
- Смотреть
Какой род,Дует?Помогите
- Предмет:
  Русский язык
- Автор:
  christinaeado
- 5 лет назад
- Ответов:
  
  1
- Смотреть
Help
Past Continuous (Progressive)
Постройте предложения в Past Continuous

1. Felix (to sleep) in а car.2. Pete (to read) а newspaper. 3. Rosa (to operate) а computer. 4. Paul (to repair) а car. 5. Sam's dogs (to chase) each other. 6. Mrs. Drake (to enter) the baker's. 7. Sam (to climb) t he tree. 8. Lynn (to lie) in the sun. 9. Mike and Tim (to wait) at the bus stop.

Пользуясьотрывком из дневника. Напишите, что Мистер Браун делал в
определѐнный момент времени.
Model: At 8 о'clock he was collecting his car from the garage
8.00 - collect the car from the garage
10.30 – meet the manager
2.00 - lunch with Peter
4.30 – visit the dentist
7.30 - visit the organ concert
10.00 - walks the dog
11.00 - drive Mother home

Трансформируйте предложения в вопросительную и отрицательную
форму.

1. They were chattering. 2. Mike was playing the violin. 3. Dorothy was arguing with her sister. 4. He was getting the things into order. 5. They were suffering from the pain.

Поставьте сказуемое в нужную форму в Past Continuous or Past Simple:

Model : While Tom(to cook) the dinner, the phone rang(to ring).-While Tom
was cooking the dinner, the phone rang.
1. George (fall) off the ladder while he (paint) the ceiling. 2. We (to walk) in silence when he suddenly (to ask) me to help him. 3. Last night I (to read) in the bed when suddenly I (to hear) a scream. 4. You (to watch) television when I phoned you? 5. I just (to have) breakfast when the telephone (to ring). When I came back to my coffee, it (to be) cold.6. Ann (to wait) for me when I (to arrive). 7. When I (to finish) my letter in the hall, a tall beautiful woman with red hair (to enter). A dog (to follow) her. 8. I (not/ drive) very fast when the accident (happen). 9. I (to break) a plate last night. I (to do) the washing
-up when it (to slip) out of my hand. 10. I (to stand) near the
fence when suddenly I (to hear) the voices. 11. Tom (to take) a photograph of me while I (not/ to look). 12. Carol and Denies (to talk) about Jim when he (to run) into the room. 13. We (not to go) out because it (to rain). 14. Why you (not to listen) to me while I (to speak)? 15. What you (to do) at this time yesterday? 16. I (to see) Carol at the party. She (to wear) a really beautiful dress.
- Предмет:
  Английский язык
- Автор:
  webster84
- 5 лет назад
- Ответов:
  
  1
- Смотреть
Как не ходить в школу без притворства
- Предмет:
  Обществознание
- Автор:
  galloway
- 5 лет назад
- Ответов:
  
  4
- Смотреть

Ответы 1

Топ пользователей