Предмет:
ЛитератураАвтор:
kaylynnseks1.Охарактеризуйте героя рассказа как читателя.
2.О чем мечтал рассказчик?
3.Какие герои рисовались его воображению?
4.Сохранил ли герой рассказа любовь к романтическим приключениям?
5. Что означают точки в финале рассказа, так щедро предложенные автором читателю? Как вы объясните смысл предложения: «В слонов лучше всего стрелять разрывными пулями»?
6.Третья глава названа очень страшно: «Второе разочарование. Смерть». В чем разочаровался рассказчик? О какой смерти идет речь?
7.Каких литературных героев-путешественников вы знаете? Попытайтесь их сравнить и определить общие и различные черты.
8.Как вы объясняете слова рассказчика: «Мальчик умер. Вместо него — родился юноша»?
9.Сохранил ли герой рассказа любовь к романтическим приключениям?
10.Что означают точки в финале рассказа, так щедро предложенные автором читателю?
11.Как вы объясните смысл предложения: «В слонов лучше всего стрелять разрывными пулями»?
Автор:
imanidennisДобавить свой ответ
Предмет:
Русский языкАвтор:
isabellenortonОтветов:
Смотреть
найди значения выражения 3,5:(1 целая девять сорок девятых-(три седьмых)в кводрате)
Предмет:
МатематикаАвтор:
haydenwatsonОтветов:
Смотреть
Дети нашли 80 грибов. Вася нашёл грибов в 3 раз меньше, чем Петя, а Ваня в 2 раза больше, чем Петя. Сколько грибов нашёл Вася?
Предмет:
МатематикаАвтор:
robertson5Ответов:
Смотреть
Помогите написать , оповідання з обрамленням на тему Відповідальна людина
Предмет:
Українська моваАвтор:
amazonf7odОтветов:
Смотреть