Пожалуйста помогите срочно!напишите здесь стихотворение поэта Костромской земли.И Ф.И.О автора нужен обязательно.и год написания этого стихотворения тоже.спасибо большое за помощь!

Анализ любого стихотворения Ф. И. Тютчева?План1.Дата написания и публикация.2.Место, занимаемое в творчестве поэта.3.Творческая история. Жанр.4.Основная тема.5.Смысл названия.6.Лирический сюжет.7.Композиция. Основные структурные части.8.Основные построения, относительность стихотворения.9.Лирический герой, его своеобразие и способы раскрытия.10.Позиция автора (восторг, негодование. грусть) передача.11.Ритм и размер стиха.12.Лексика языковые выразительные средства.13.Поэтический синтаксис.14.Идея стихотворения.15.Отзывы критиков.Стихотворение «Весенние воды» можно отнести к пейзажной лирике Тютчева. Оно было написано в 1830 году. В этом произведении описывается чудесный период ранней весны, пробуждение природы от зимнего сна, наступление радостных весенних дней     Читая стихотворение, действительно ощущаешь весеннюю атмосферу. Чувствуется, как в воздухе пахнет талым снегом, вокруг раздается пение птиц, солнце растапливает зимнюю стужу, наполняя душу восторженным возбуждением и радостью.     Стихотворение можно разделить на две части, основываясь на настроении автора в начале и в конце произведения. В первой части у земли состояние ещё сонное – она «ещё не проснулась», но на помощь весне спешит вода, которая будит и гласит: «Весна идёт»! Автор рисует два плана – землю и воду.     В первой части слышим шум воды, быстрое движение, которое вызывает бурную радость. Повтор согласного звука (б) (аллитерация) и шипящего (ш), в слове шумят, помогает передать начинающее движение воды. Ф. Тютчев использует много глаголов (шумят, бегут, гласят). Эти глаголы позволяют услышать ритмичность произведения и почувствовать движение и шум весенней воды, наступающей весны. В конце первого предложения автор поставил многоточие. Наверное, поэт хочет ещё многое сказать о весенней воде.     Вторая часть стихотворения – это ожидание майских дней.      Весне художник придаёт черты молодой девушки. Майские дни олицетворяются с маленькими детьми, которые водят хороводы и у них румяные щёки.     В стихотворении Ф.Тютчева зима и весна олицетворены. «Зима недаром злится», Зима – «ведьма злая», бесится, злится, хлопочет, ворчит на Весну, бросает в неё снег. Весна – «прекрасное дитя», в окно стучится, гонит Зиму со двора и хохочет ей в глаза. В стихотворении смена времён года осмыслена в соответствии с народно-поэтическими представлениями как борьба двух врагов.