"Я на уроке  зарубежной литературе в етом 9 учебном году" очень срочно на завтра........

 

как образуются пороги и водопады на реках

як запобигти забрудненню грунтив

К какой смысловой группе относятся наречия ДОЛГО,КАК,ДОЛЖНО БЫТЬ,ТОЛЬКО,ЕДВА ЗАМЕТНО,БУДТО,ТАИНСТВЕННО,ПОТИХОНЬКУ

Решите пожалуйста!

2 вариант

1.Определить объём газа, который получится при взаимодействии карбоната натрия, количеством 0,5 моль, с избытком серной кислоты.

2.С какими из перечисленных ниже веществ будет реагировать гидроксид калия:

а) магний; б) оксид бария; в) гидроксид меди(+2); г) оксид углерода(+4); д) соляная кислота; ж) вода. Написать уравнения происходящих реакций и указать их типы.

3.Осуществить химические превращения по следующей цепочке:

P2O5 → H3PO4 → K3PO4 → Ca3(PO4)2 → H3PO4

3 вариант

1.Определить массу осадка, который получится при взаимодействии 10% - ного раствора сульфата меди, массой80 граммови160 граммов20% - ного раствора гидроксида натрия.

2.С какими из перечисленных ниже веществ будет реагировать сульфат меди:

а) железо; б) золото; в) серная кислота; г) соляная кислота; д) гидроксид натрия;

е) гидроксид железа(+3); ж) нитрат калия; з) карбонат калия; и) фосфор. Написать уравнения происходящих реакций и назвать их типы.

3.Осуществить химические превращения по следующей цепочке:

Fe → FeCl3 → Fe(OH)3 → Fe2O3 → Fe