Билет №2

Вопрос 1
М.Ю.Лермонтов
Печально я гл__жу на наше поколенье1!

Его грядущее – иль пусто, иль темно,

Меж тем, под бременем познанья и сомненья,

В бездействи__ состарит__ся2 оно.

Богаты мы, едва из колыбели,

Ошибками отцов и поз__ним их умом,

И жизнь уж нас томит, как ровный путь без цели,

Как пир на праз__нике чужом.

К добру и злу постыдно равнодушны1,

В начале поприща мы вянем без борьбы;

Перед опас__ностью позорно малодушны2

И перед властию – презре__ые рабы.

Так тощий плод, до времени созрелый,

Н__ вкуса нашего3 не радуя, н__ глаз,

В__сит между цветов, пришлец ос__ротелый3,

И час их красоты – его п__денья час!

Вопросы и задания к тексту:

1. Вставьте пропущенные буквы;

2. Определите тему и идею стихотворения;

3. Какие мотивы в лирике этого поэта вам известны?

4. Выпишите изобразительно-выразительные средства языка: эпитет, метафору, олицетворение, сравнение;

5. Выполните морфемный разбор слов под цифрой «1»;

6. Выполните словообразовательный разбор слов под цифрой «2»;

7. Выполните морфологический разбор слов под цифрой «3».

1. гляжу, в бездействии, состарится, позднем, празднике, опасностью, презренные, ни вкуса, ни глаз, висит, остротелый, паденья2. в своем произведении автор хочет сказать, что каждому нужно добиваться целей самому, не опираясь ни на кого3. основной мотив - переживание4. эпитет - тощий плод, метафора - жизнь, как ровный путь, сравнение - и жизнь уж нас томит, как ровный путь без цели, как пир на празднике чужом5. поколенье - по-приставка, колень-корень, е-окончание, поколень-основа слова6. состарится - старый, старик, старость