1.Какое настроение вызывает это стихотворение? Меняется ли оно по ходу текста?
2.Какие образы и картины вам представились? Какими художественными средствами они создаются?
3.Попытайтесь проследить особенности поэтической формы стихотворения на фонетическом, лексическом, синтаксическом, композиционном уровнях. Приведите примеры.
4.Каков ритмический рисунок текста? Почему ритм замедленный? Какую картину рисует обилие гласных звуков?
5.Какими красками, звуками наполнен текст? как это помогает лучше понять настроение?
6.Каково движение в поэтическом пространстве текста? В чем смысл кольцевой композиции: "пробирается луна" - "отуманен лунный лик"?