Предмет:
ЛитератураАвтор:
rhetthaleyДетки рассуждают о герое, рассматривают его, пробуют определить его социальную принадлежность: барин он, другими словами помещик, дворянин, либо разночинец. Они обращают свое внимание на бороду (малыши считают, что «у бар бороды не бывает — усы»), на дорогие часы, на породистую собаку, на двуствольное ружье, всему удивляются.
Что было со мною — всему подивились И мой приговор изрекли:— Такому-то гусю уж что за охота!Лежал бы себе на печи!И видно не барин: как ехал с болота,Так рядом с Гаврилой...
Малыши считают, что охотятся люди, чтоб добыть дичь и съесть ее. Они лицезреют, что человек, заснувший в сарае, довольно богат, чтоб охотиться ради пропитания, и может тихо отдыхать, по воззрению детей, лежать на печи. Они лицезрели, что гость ехал с охоты рядом с Гаврилой, другими словами с одним из фермеров их деревни, а «баре», по их воззрению, никогда не будут дружно и свободно разговаривать с крестьянами. Потому гость — «не барин».
Автор:
samsondaughertyДобавить свой ответ
Предмет:
Русский языкАвтор:
minniemercadoОтветов:
Смотреть
Предмет:
ЛитератураАвтор:
eddie9ux0Ответов:
Смотреть
Предмет:
Українська моваАвтор:
brianaОтветов:
Смотреть