Какие героя произведения воплощает зло а какие добро? - №28148780

Какие героя произведения воплощает зло а какие добро?
- Предмет:
  Литература
- Автор:
  lillianufy0
- 6 лет назад

Ответы 0

Добавить свой ответ

Еще вопросы

1. Среди данных предложений найдите предложение с однородными подлежащими. Напишите номер этого предложения.
(1)Чёрная тень деревьев обрывалась у гранитной кромки тротуара. (2)А над мостовой, над пляжами и над морем растекался раскалённый добела зной. (3)Было не больше десяти часов утра. (4)С пляжа наносило гул, похожий на далёкий шум растревоженной толпы. (5)На улицу выходили в купальных костюмах мужчины и женщины и пили газированную воду под круглыми большими зонтами.

2. Среди данных предложений найдите предложение с однородными дополнениями. Напишите номер этого предложения.
(1)Сцену окружала тёплая ночь. (2)Слышен был ночной шум моря — не очень сильно, но слышно, если прислушиваться. (3)Постукивали твёрдые, точно вырезанные из жести, листья пальм. (4)Набегал волнами резкий запах маттиол и левкоев: наверное, в парке недавно полили цветы. (5)Такой бархатной ночи я давно не помнил в нашем городе.

3. Среди данных предложений найдите предложение с однородными сказуемыми. Напишите номер этого предложения.
(1)Яхта уходила от берега. (2)Я пробрался на корму, чтобы сменить Витьку. (3)0н помахал в воздухе затёкшей рукой и стал её растирать. (4)Я поднял грот. (5)Волны били в правый борт, и яхту заливали брызги. (6)Море ревело, и нельзя было разговаривать.

4. Среди данных предложений найдите предложение с однородными дополнениями. Напишите номер этого предложения.
(1)Васька подошёл к воротам морского порта. (2)Взбирались ввысь красные лампочки. (3)0ни висели на подъёмных кранах, далеко предостерегая идущие в ночи самолёты. (4)В море качались, пересекались расплывчатые силуэты — одни темнее, другие чуть посветлее ночи. (5)Мерцали неяркие блики. (6)Казалось, весь порт забит ржавыми грузовыми пароходами, греческими фелюгами, рыболовными шхунами, тральщиками и белотрубыми океанскими лайнерами. (7)И все эти корабли прислушиваются к скрипу сходней, (8)Ждут.

5. Среди данных предложений найдите предложение с однородными сказуемыми. Напишите номер этого предложения.
(1)С берега доносился едва слышный шум голосов, смех, похожий на хлопанье крыльев. (2)Кто-то визжал. (3)Дубравка, поморщившись, перевернулась на спину. (4)Она лежала в воде, раскинув руки. (5)Вода прикрыла ей уши мягкими большими ладонями. (6)Громадное небо сверкало, и глаза не выдерживали его блеска. (7)Дубравка закрыла глаза, потом вдруг перевернулась на живот и резким кролем понеслась к берегу.

6. Среди данных предложений найдите предложение с однородными определениями. Напишите номер этого предложения.
(1)Пришла весна, и я стал готовиться в плаванье. (2)Давно уже мечтал я пробраться на Багровое озеро, недоступное и далёкое, затерянное в болотах. (3)Для такого опасного плаванья нужен был напарник, а напарником мог быть только один человек — художник Орлов. (4)Я, конечно, помнил, что Орлов отказался плавать со мной, но всё-таки ещё раз решил поговорить с ним, уговорить, заманить. (5)И я пошёл в мастерскую.

7. Среди данных предложений найдите предложения с однородными обстоятельствами. Напишите номер этого предложения.
(1)Вскоре запылал костёр, закипел подвешенный над ним чайник. (2)Мы сварили в котелке картошку, открыли консервы, сели в кружок у входа в палатку. (3)А на водохранилище и вдали на канале ужезажглись ночные огни. (4)Горели огни на створах ходового фарватера, на шлюзах. (5)Но всё это было далеко от нас. (6)А мы здесь были одни, окружённые доброй и смирной водой.

8. Среди данных предложений найдите предложение с однородными сказуемыми. Напишите номер этого предложения.
(1)И вдруг я заметила чуть приоткрытую боковую дверь, ведущую из артистической комнаты. (2)Открыла её пошире. (3)Шагнула через порожек. (4)И оказалась в удивительном, почти неправдоподобном мире. (5)Впереди было пустое и, кажется, бесконечно громадное, чуть освещенное пространство. (6)А направо, тесно прижатые друг к другу, росли серебряные деревья. (7)Целый лес из одних высоких серебряных деревьев. (8)Нет! (9)Это был не лес и не дворец, а огромный орган.

9. Среди данных предложений найдите предложение с однородными обстоятельствами и обобщающим словом при них. Напишите номер этого предложения.
(1)Дом этот был стар и кособок. (2)Нижние венцы его прогнили, осели глубоко в землю, крыша от этого задралась острым горбом. (3)Над крыльцом, над окнами дома — повсюду были натянуты какие-то шпагаты и верёвочки, на которых сушились белые грибы и чёрные окуни. (4)Весь дом был завешан сухою рыбой и грибами, а в палисаднике перед домом бушевали свирепые заросли крыжовника и малины. (5) Были слышны шуршаш,ие под ветром сухие чешуистые окуни, шелестящие грибы, скрипящие ступени — весь дом был пронизан тихими шорохами, и названье «шуршурин» очень подходило к нему.
- Предмет:
  Русский язык
- Автор:
  greysondaniel
- 6 лет назад
- Ответов:
  
  1
- Смотреть
Реферат, набранный на компьютере, содержит 48 страниц, на каждой странице 36 строк, в каждой строке 48 символа. Для кодирования символов используется кодировка, при которой каждый символ кодируется 8 битами. Определите информационный объём реферата.

1) 900 байт
2) 9 Кбайт
3) 81 Кбайт
4) 90 Кбайт
- Предмет:
  Информатика
- Автор:
  liahx3x
- 6 лет назад
- Ответов:
  
  1
- Смотреть
10. Среди данных предложений найдите предложение с однородными подлежащими. Напишите номер этого предложения.
(1)Это и вправду оказался мост, старый, прогнивший.
(2)Скользкие его сваи были непомерно толсты. (3)Они лоснились масляной торфяною чернотой, лениво выказывая из воды неповоротливые бока.
(4)На мосту лежал толстенький опавший лист. (5)Подпрыгнув и шлёпнувшись в воду, он оказался лягушкой.
(6)Под мостом, между брёвен, набилось много коряг и обломков. (7)Продираться через этот озёрный хлам на лодке не стоило. (8)Лодку надо было перетаскивать. (Ю. Коваль)
Ответ: ____
11. Среди данных предложений найдите предложение с обособленным определением. Напишите номер этого предложения.
(1)Я нажала на дверь, и она бесшумно открылась. (2)Я очутилась в небольшой, красиво убранной комнате. (3)В глубине стоял столик с резными тонкими, выгнутыми наружу ножками, суживающимися книзу, как у борзой. (4)Сбоку у стены стоял не то диван, не то кушетка с такими же выгнутыми ножками. (Л. Кассиль)
Ответ: ____
12. Среди данных предложений найдите предложение с обособленным приложением. Напишите номер этого предложения.
(1)Мы вышли в парк. (2)Перед нами высилась колоннада какого-то дворца. (3)Люди в белых чулках, вероятно лакеи, сновали между колоннами. (4)Я вспомнила, как в школе у нас рассказывали страшную историю про мальчишку, который заблудился. (Л. Кассиль)
Ответ: ____
13. Среди данных предложений найдите предложение с обособленным обстоятельством. Напишите номер этого предложения.
(1)Вскоре мы уже мчались с такой быстротой, что у меня сладко захватило дух. (2)Мелькали цветные огни светофоров слева и справа, слева и справа пролетали матовые, добела раскалённые ядра фонарей. (3)Улицы, расходясь, отслаивались, и переулки мелькали по обеим сторонам машины. (Л. Кассиль)
Ответ: ____
14. Среди данных предложений найдите предложение с обособленным уточняющим обстоятельством. Напишите номер этого предложения.
(1)Стоит безветренный, тёплый вечер, снизу доносится лёгкий запах бензина и копоти. (2)Даже отсюда, с высокого здания, с холма, не видно конца-края городу. (3)На самом горизонте мерцают его огни, над крышами плывёт слитный рокот, взвизгивают трамваи на поворотах, бегут над улицами голубые вспышки, легонько тявкают внизу машины, откуда-то далеко с едва заметными порывами пахучего весеннего ветерка доносятся паровозные гудки у вокзалов. (Л. Кассиль)
Ответ: ____
15. Среди данных предложений найдите предложение с обособленными определениями. Напишите номер этого предложения.
(1)Прежде здесь наша улица, неуклюже вильнув вбок и юркнув в узкий решётчатый туннель моста, кое-как перебиргилась на другой берег. (2)А сегодня всё тут было неузнаваемо. (3)Забор убрали, и наша улица, расширившаяся, укатанная, посыпанная свежим песком, вдруг, легко взлетев, не сужаясь и не кривясь, прямиком перемахнула через реку. (4)Это выгнулся над Москвой-рекой огромный новый мост. (Л. Кассиль)
Ответ: ____
16. Среди данных предложений найдите предложение с обособленным приложением. Напишите номер этого предложения.
(1)Последний забег на десять тысяч метров подходил к концу. (2)Поначалу казалось, что Василий Курчатов решил вписать новую цифру в таблицу республиканских рекордов. (3)Первую половину дистанции он шёл отлично. (4)Тренер Курчатова, бывший чемпион России Платонов, довольно потирал руки. (5)Но когда шедший в паре с Курчатовым Кустов начал явно сдавать, Василий и сам выбился из графика, потерял темп. (Ю. Нагибин)
- Предмет:
  Русский язык
- Автор:
  baileyhuynh
- 6 лет назад
- Ответов:
  
  1
- Смотреть
можно ли фильтрованием выделить из раствора сахар? ответ поясните
- Предмет:
  Химия
- Автор:
  aldothomas
- 6 лет назад
- Ответов:
  
  1
- Смотреть

How much to ban the user?

1 hour 1 day 100 years