Пожалуйста ответьте на вопросы!
Сколько маленький Коля помнил себя в войну, он всегда был голодным. Черноволосый, взъерошенный, с проступающими ребрышками, он был похож на маленького исхудалого волчонка, и его ввалившиеся глаза постоянно искали добычу.
Когда война подходила к концу, мать посеяла на огороде полоску пшеницы. Собрав первый урожай, бабушка на радостях испекла два коржа величиной с подсолнух. Коржи были пахучие, румяные. Они светились, как два маленьких посоленных солнца.
Мальчик сидел перед столом, ждал, когда ж его угостят, и вдыхал в себя теплый дух испеченного хлеба. Наконец бабушка подошла к нему и сказала: « Отведай, внучок, моего коржа».
Корочка обжигала губы, соль пощипывала язык, ноздри раздувались, боясь упустить толику вкусного запаха. Корж таял с неудержимой силой, и вскоре его не стало...
Коля тяжело вздохнул. А второй корж, румяный, целехонький, лежал на столе и призывно улыбался всей своей рожицей. «Отнеси этот корж деду», – сказала бабушка.
Дед был очень старым и жил на пасеке. Домой он приходил в те редкие дни, когда на огороде топили прокопченную, покосившуюся баньку.
Дед сидел перед пчелиным водопоем – перед желобком, по которому текла вода. Пчелы облепили желобок и пили, опуская хоботки в прохладную воду. Дед подставлял руку, и вода стекала ему в ладонь. Он пил эту сладковатую пчелиную воду.
Дед не стал есть гостинец, а отнес его в шалаш. До чего же жадный дед! Совсем одичал со своими пчелами. Он специально спрятал корж, чтобы не делиться и потом спокойно жевать его, макая в липкий гречишный мед.
Коля собрался уходить. В последнюю минуту, когда дед протянул котомку с грязным бельем, Коля чуть не попросил у деда кусочек коржа, но сумел побороть минутную слабость.
Он шел не спеша, размахивая котомкой, и думал о том, что, когда кончится война, в доме будет много хлеба и он будет есть коржи утром, в обед и вечером.
Дома он сунул бабушке котомку и буркнул: « Дед велел простирнуть!»
Бабушка молча принялась выкладывать на лавку дедушкино бельишко. На дне котомки оказалась чистая тряпица, завязанная узлом, в которой лежал корж. Она ничего не сказала и положила нежданный гостинец перед внуком.
Радостный огонек вспыхнул в его глазах. Он проглотил слюну, предвкушая угощение, и протянул руку к коржу. Но какое-то незнакомое чувство удержало его руку. Это чувство оказалось сильнее голода, важнее хлеба.
Коля сполз со скамейки и пошел прочь... Но через некоторое время он взял со стола остывший корж, аккуратно завернул его в чистую тряпицу и положил в дедушкин сундук, где лежали старые сапоги, мешок с самосадом и штык, привезенный с прошлой войны. (По Ю. Яковлеву)
Внимательно прочитайте текст и выполните задания.
Озаглавьте текст.
Запишите план текста.
В какой период времени в истории нашей страны происходит действие рассказа?
Перечислите действующих лиц рассказа.
Почему главный герой был похож на волчонка?
Что такое КОТОМКА?
Как вы понимаете значение глагола в предложении «Корж таял с неудержимой силой»?
Над чем заставляет задуматься данный текст?
Как вы думаете, какое «чувство оказалось сильнее голода, важнее хлеба»?
Какую пользу приносят пчелы?

Но я могу от неё писать

я подписался

а чья

А ты как записан?

страница

потому что он был голодным а волки худые и голодные.корж таял с неудержимой силой мальчик был голодным и хотел есть а корж таял автор хотел передать чуство который испытывал мальчик .название текста наверно будет мальчик и Корж ,план текста 1.задание бабушки2. Жадный дед3.Сила воли.Время войны второй мировой.действующие лица мальчик ,жадный дед ,бабушка. данный текст заставляет задуматься над тем что сила воли важнее любого хлеба