смешанных типов
Уровень мыслительных
навыков
Навыки высокого порядка
Задание 1. Прочитайте текст.
Если бы меня спросили: "Чтобы ты сделал, если бы правил миром? ", то над этим
Вопросом Мне бы пришлось задуматься. А ведь и правда, чтобы было, если бы я правил
Миром? Наверное, я бы постарался улучшить мир. Самое чудовищное, что происходит на
нашей планете-ЭТО войны. Это в наш -то двадцать первый век, век высоких технологий..?
Хочется закричать: »Люди, остановитесь! »»
Сделал бы образование бесплатным, где каждый, несмотря на свой материальный
уровень ,смог бы получить достойное образование.
Разработал бы организации, в которых люди выводят вакцины от разных
заболеваний, и такое заболевание, как рак , вмиг бы отступило от человека.
Хочется так много изменить в нашем мире, сделать его чище и добрее.
Задание 2. Определите стиль текста. Докажите.
Задание 3. Проанализируйте языковые особенности текста.
Дескриптор
Обучающийся
- задание 1, 2 определяет стиль текста;
- задание 2 находит стилевые черты
задание 3 анализирует языковые особенности текс
​

Задание 2. Стиль текста: эссе или рассуждение.

Докажем, что текст относится к стилю эссе или рассуждению. В тексте автор высказывает свои мысли и рассуждения на тему того, что бы он сделал, если бы правил миром. Он задает вопросы и размышляет о том, как улучшить мир и решить проблемы, такие как войны и недоступность образования. Текст не имеет четкой сюжетной линии, а скорее представляет собой высказывания автора о своих идеях и мечтах.

Задание 3. Анализ языковых особенностей текста:

- Использование риторических вопросов: "Чтобы ты сделал, если бы правил миром?"; "Это в наш -то двадцать первый век, век высоких технологий..?"; "Люди, остановитесь!"

- Использование повествовательного залога: "Сделал бы образование бесплатным"; "Разработал бы организации"

- Использование выражений с эмоциональной окраской: "Самое чудовищное"; "Хочется закричать"

- Использование повторений для эмфатического выделения: "Это в наш -то двадцать первый век"; "Хочется так много изменить"

Текст также характеризуется эмоциональностью, употреблением личных местоимений ("Мне бы пришлось задуматься", "Я бы постарался"), и обращениями к читателю ("Люди, остановитесь!").

Все эти языковые особенности соответствуют стилю рассуждения или эссе, где автор высказывает свои мысли, мнения и эмоции на определенную тему.