ОЧЕНЬ СРОЧНО!!! В. Высоцкий: Трагедия поэта и человека эпохи социализма в стихотворении "Моя цыганская"
Владимир Семенович Высоцкий
Моя цыганская (1968 г.)
В сон мне — желтые огни,
И хриплю во сне я:
— Повремени, повремени, -
Утро мудренее!
Но и утром всё не так,
Нет того веселья:
Или куришь натощак,
Или пьешь с похмелья.

В кабаках — зеленый штоф, Белые салфетки.
Рай для нищих и шутов,
Мне ж — как птице в клетке!
В церкви смрад и полумрак, Дьяки курят ладан.
Нет! И в церкви все не так,
Все не так, как надо.

Я — на гору впопыхах,
Чтоб чего не вышло.
А на горе стоит ольха,
А под горою вишня.
Хоть бы склон увить плющом, Мне б и то отрада,
Хоть бы что-нибудь еще…
Все не так, как надо!

Я тогда по полю, вдоль реки. Света — тьма, нет бога!
А в чистом поле васильки, Дальняя дорога.
Вдоль дороги — лес густой
С Бабами-Ягами,
А в конце дороги той —
Плаха с топорами.

Где-то кони пляшут в такт, Нехотя и плавно.
Вдоль дороги все не так,
А в конце — подавно.
И ни церковь, ни кабак — Ничего не свято!
Нет, ребята, все не так,
Все не так, ребята!

Задания:
1. Объяснить смысл названия стихотворения
2. Определить тему стихотворения
3. Определить идею стихотворения
4. Средства выразительности (примеры из текста):
А) неполные предложения
Б) аллитерация (это повторение одной или нескольких согласных для придания тексту большей музыкальности и выразительности. Например: повторение буквы "р" - На парад идет отряд, барабанщик очень рад.)
В) противопоставления
Г) фольклорные образы
Д) устаревшие слова (выписать эти слова, дать им объяснение)
5. Почему Высоцкий использует именно эти средства выразительности в своем стихотворении?
6. В каких строчках Высоцкий передал главную мысль своего стихотворения? (выписать из текста)
7. В чем состояла личная трагедия поэта В. Высоцкого и человека эпохи социализма, которую показал поэт?
8. Чем отличается самостоятельное прочтение текста стихотворения от того, как этот текст звучит в исполнении автора? ​