Самостоятельная исследовательская работа с текстом "Редеет облаков летучая гряда...". План работы: а) Стихотворение можно

а) Настрой стихотворения - грусть, размышления, ностальгия. В первой части лирический герой обнаруживает свою печаль, воспоминания, которые навевает на него звезда, трогает его сердце и вызывает целый ряд образов.б) дремлющий залив - сладостно шумят полуденные волны; черных скал вершины - стройны тополы в долинах вознеслись.в) Думы - рауздумье, мыли, размышления, задумчивость. Светило - свечение, свет, луна, звезда, ночь. г) Дева -девушка, чистота, красота, невинность, любовь. Море - прибой, волна, прохлада, воздух, ветер.д) По указанным выше ассоциативным рядам можно сделать вывод о развтии эмоций. Пейзаж дремлющей в ночном покое местности и некая звезда сначала создают в лирическом герое настроение задумчивости и вызывают воспоминания. Главный толчок дает звезда - ведь именно она единит лирического героя с некой \"юной девой\". Потом лирический герой окунается в воспоминания праздничного мира некоей \"мирной страны\", образы которой так милы его сердцу. Эти образы наполены жизнью и солнцем (\"сладостно шумят полуденные волны\"). После чего в стихотворении снова появляется вечер и звезда, но теперь в строчках нет горечи, ведь тут появляется образ некой девы, которая вместе с героем любовалась той звездой. Стихотворение начатое с грустью и ностальгией оканчивается светло и романтично.е) эпитеты: дремлющий залив, слабый сеет мирная страна, нежный мирт. метафора: облаков летучая гряда, уснувшие думы (он думы разбудил уснувшие во мне), дремлет нежный мирт.ж) Придают стихотворению плавность, музыкальность, настраивают на романтический лад. з) По мнению литературоведов, Пушкин использовал мотив из 8 идилии Биона \"К Гесперу\" в переводе Н.Ф. Кошановского, лицейского профессора. Приметы романтической элегии создает в трех первых двустишиях ситуация воспоминания и ее многообразное развитие во втрой части, где сквозь воспоминание преломлена тонкая, чувственная идилия таврического пейзажа с его \"сладостным\" шумом моря и \"нежной\" дремотой миртов и кипарисов, \"ночною тенью на хижинах\" и \"полуденными волнами\". Звуковая и цветовая гармония завершена объемными образами небесной высоты ( \"летучая гряда облаков\", луч, посеребривший равнины, залив, скалы) и раскинутости пространства, соединяющего равнины, залив, долины, горы, море. Но полного слияния с \"мирной страной\" у героя не происходит. Это подчеркнуто обращением юной девы к звезде, которую она \"именем своим называла\", и созерцательно-печальной отстраненостью героя.