Перечислите отличительные особенности поэзии для детей конца 20- начала 21века на примере творчества
Б. Заходера и Г. Остера.

Заходерсборников было много: и совсем тонюсеньких, размером с ладонь, и увесистых томов. И в каждом масса фантазии, много шуток, иногда самая капелька печали и горечи, и необыкновенное количество игрыКроме "родных" есть у Бориса Владимировича и "иностранные" книжки.С его помощью "англичане" Винни-Пух, Питер Пэн, Мэри Поппинс, девочка Алиса "изучили" русский язык. И мы вместе с ними пережили такие захватывающие приключения, как поимка Слонопотама или падение в Страну Чудес рассказы и даже маленькие стихотворения, помогают ребёнку зрительно представить картину происходящего в описаном.https://revolution.allbest.ru/literature/00367136_0.htmlГригорий Остер считает себя детским писателем, но говорит, что все его книги, включая «Вредные советы», --просто для людей. Он считает, что поскольку дети произошли от взрослых, а взрослые от детей, то он может предложить что-то и тем и другим. Поэтому в творчестве Остера можно найти что-то для каждого: каламбуры и нонсенс для малышей, ирония - для детей постарше, сатира и пародия - для взрослых. Все произведения Г. Остера имеют комический характер. В его книгах представлены самые разнообразные средства комического изображения (гротеск, пародия, словесная игра)