Полезность просвещения доказывали писатели: Ломоносов («науки юношей питают»), Фонвизин (герой Стародум ратует за ученье, а не фиктивные знания, как у Митрофанушки), Грибоедов (Чацкий осуждает фамусовское общество, которое видит в ученье «чуму»). Образованные люди видят причину явления и знают, как решить проблему, а необразованные ждут помощи извне или надеются на «извозчиков», как Простакова, героиня комедии «Недоросль».