Ситуационная задача 1. В школе появился педагог, который раз в неделю ведет какой-то спецкурс без оценок. Занятия у него проходят весело, раскованно, учащиеся получают удовольствие, домашние задания делать не нужно. В школе (колледже) только и разговоров, что об этом педагоге. Дети от него без ума, все остальные педагоги поблекли и потеряли свой авторитет. Учащиеся ставят методы этого педагога в пример и пренебрежительно относятся K выполнению домашних заданий по другим предметам. Проведите анализ ситуации по алгоритму: Оценка ситуации (что происходит?) Прогноз ситуации (Что будет происходить дальше в школе?) - Решение (Что нужно предпринять Вам как Директору школы?) Помогите

Прогноз ситуации: При сохранении данной ситуации ожидается дальнейшее изменение отношения учащихся к занятиям по другим предметам и учителям, что в итоге может привести к падению успеваемости и уровня образования. Столь большое внимание к одному педагогу и предмету может вызвать негативные последствия в учебном процессе в целом.

Решение: Важно предпринять меры, чтобы сбалансировать внимание учащихся ко всем предметам. Обычно, хороший преподаватель найдет пути для заинтересовывания студентов в своем предмете, без ущерба для других, таким образом, директор школы должен провести наблюдения и обсуждение с преподавателями для установления баланса между всеми предметами и чтобы учащихся уделяли должное внимание всем своим обязанностям и интересам.