СРОЧНО РЕБЯТА! тест по зарубіжної літературі даю 100 балів 1. Елен, хвору на тиф, не поклали в лазарет, бо: А у неї була супутня хвороба сухоти Б він був переповнений хворими В у неї була супутня хвороба запалення легень Г у неї була супутня хвороба жовтуха 2. Після реформ у школі, пов’язаних із розслідуваннями стосовно тифу, героїня перебувала у закладі: А вісім років: п’ять — вихованкою і останні три — вчителькою Б вісім років: шість — вихованкою і останні два — вчителькою В сім років: п’ять — вихованкою і останні два — вчителькою Г дев’ять років: сім — вихованкою і останні два — вчителькою Завдання з кількома правильними відповідями 3. Після знятих із сироти обвинувачень її навчання у школі стало таким: А через кілька тижнів перевели до наступного класу Б через два місяці дозволили брати уроки французької мови та малювання В через два тижні дозволили брати уроки музики Г навчання загострювало розум дівчини Д за один день вивчила два часи дієслова etre і намалювала свій перший будинок 4. Через епідемію тифу в кінці квітня на початку травня у притулку: А тридцять дівчат із вісімдесяти занедужали Б сорок п’ять дівчат захворіли В навчання припинили Г здоровим ученицям дали майже необмежену свободу Д лікар наполіг на якнайбільшому часі прогулянок на свіжому повітрі здоровим дівчаткам Е правил розпорядку додержувались не так суворо Є вчительки готували тих здорових дівчат у дорогу до родичів, хто погодився на час пошесті хвороби узяти їх додому 5. Нова подруга сироти-героїні на ім'я Мері: А філософ у розмовах Б дотепна й своєрідна В розумна і спостережлива Г добре оповідала біблійні міфи Д старша на кілька років Е розповідала багато цікавого і могла вдовольнити допитливість дівчини Є не перебивала наївні балачки сироти і не повчала її 6. Головна героїня роману, пробравшись уночі до хворої подруги у ліжко, устигла з нею поговорити востаннє і довідатись, що: А у Елен є тільки батько, він недавно оженився і не довго тужитиме за померлою Б умираючи молодою, тяжкохвора уникне багатьох страждань В у самокритичної Елен бракує здібностей і талантів, з якими можна пробити собі дорогу в житті Г Елен потрапить до доброго Бога Д Елен упевнена, що є майбутнє життя Е Елен добре себе почуває і говоритиме довго, поки не засне 7. Були зібрані факти, які пояснили епідемію тифу: А нездорова місцевість Б мізерні й неякісні харчі В нечиста, смердюча вода Г убога одежа Д тяжкі умови життя Е жорстокі учителі 8. У оголошенні працювати ґувернанткою героїня роману указала, що: А хоче працювати з дітьми, не старшими чотирнадцяти років Б володіє уміннями і навичками учительки загальної шкільної програми В має хист до хореографії Г опанувала французьку мову Д має хист до малювання і музики 9. Бесі, відвідавши Джейн, дізналася, що дівчина навчилася: А читати й розмовляти французькою Б шити й вишивати В грати на піаніно Г малювати пейзаж аквареллю Д готувати різні страви 10. Героїня побачила місіс Фейрфакс, яка: А щось плела Б наспівувала якусь пісеньку В тримала на колінах великого кота Г недобачала Д недочувала Е була гостинною Є запропонувала ґувернантці зігрітися з дороги, присівши ближче до каміна Ж не мала дітей 11. Місіс Фейрфакс у будинку містера Рочестера: А господарка Торнфілда Б економка В домоуправителька Г далека рідня Рочестерам Д близька родичка Завдання на пропуск слова 12. Вийшовши заміж за візника, няня назвала дитину-дівчину … (Відповідь Джейн)

Ответ:

1. Елен, хвору на тиф, не поклали в лазарет, бо: **Б** він був переповнений хворими.

2. Після реформ у школі, пов’язаних із розслідуваннями стосовно тифу, героїня перебувала у закладі: **Б** вісім років: шість — вихованкою і останні два — вчителькою.

3. Після знятих із сироти обвинувачень її навчання у школі стало таким: **Г** навчання загострювало розум дівчини, **Е** за один день вивчила два часи дієслова etre і намалювала свій перший будинок.

4. Через епідемію тифу в кінці квітня на початку травня у притулку: **Б** сорок п’ять дівчат захворіли, **Е** правил розпорядку додержувались не так суворо.

5. Нова подруга сироти-героїні на ім'я Мері: **В** розумна і спостережлива, **Д** старша на кілька років.

6. Головна героїня роману, пробравшись уночі до хворої подруги у ліжко, устигла з нею поговорити востаннє і довідатись, що: **Е** Елен упевнена, що є майбутнє життя.

7. Були зібрані факти, які пояснили епідемію тифу: **А** нездорова місцевість, **В** нечиста, смердюча вода, **Д** тяжкі умови життя.

8. У оголошенні працювати ґувернанткою героїня роману указала, що: **В** має хист до хореографії, **Д** має хист до малювання і музики.

9. Бесі, відвідавши Джейн, дізналася, що дівчина навчилася: **А** читати й розмовляти французькою, **Д** готувати різні страви.

10. Героїня побачила місіс Фейрфакс, яка: **Є** запропонувала ґувернантці зігрітися з дороги, присівши ближче до каміна, **Ж** не мала дітей.

11. Місіс Фейрфакс у будинку містера Рочестера: **А** господарка Торнфілда, **Г** далека рідня Рочестерам.

12. Вийшовши заміж за візника, няня назвала дитину-дівчину … (Відповідь Джейн) **Джейн**.