Прочитайте отрывок из повести Н.В. Гоголя «Ночь перед Рождеством». 1. Проанализируйте отрывок, подробно описывая поступки героев. 2. Найдите изобразительно-выразительные средства. Определите их функцию. 3. Определите роль данного эпизода в произведении. Для подтверждения собственных идей используйте цитаты из произведения. Кучи девушек с мешками вломились в хату Чуба, окружили Оксану. Крик, хохот, рассказы оглушили кузнеца. Все спешили рассказать красавице что-нибудь новое, выгружали мешки и хвастались паляницами, колбасами, варениками, которых успели уже набрать довольно за свои колядки. Оксана, казалось, была в совершенном удовольствии и радости, болтала то стой, то с другою и хохотала без умолку. С какой-то досадою и завистью глядел кузнец на такую веселость и на этот раз проклинал колядки, хотя сам бывал от них без ума. — Э, Одарка! — сказала веселая красавица, оборотившись к одной из девушек, — у тебя новые черевики! Ах, какие хорошие! и с золотом! Хорошо тебе, Одарка, у тебя есть такой человек, который все тебе покупает; а мне некому достать такие славные черевики. — Не тужи, моя ненаглядная Оксана! — подхватил кузнец, — я тебе достану такие черевики, какие редкая панночка носит. — Ты? — сказала, скоро и надменно поглядев на него, Оксана. — Посмотрю я, где ты достанешь черевики, которые могла бы я надеть на свою ногу. Разве принесешь те самые, которые носит царица. — Видишь, каких захотела! — закричала со смехом девичья толпа. — Да, — продолжала гордо красавица, — будьте все вы свидетельницы: если кузнец Вакула принесет те самые черевики, которые носит царица, то вот мое слово, что выйду тот же час за него замуж.

Ответ:

Объяснение:

1. В данном эпизоде повести Н. В. Гоголя “Ночь перед Рождеством” автор знакомит читателя с главными героями произведения - кузнецом Вакулой и Оксаной, дочерью Чуба. Вакула приходит на праздник, чтобы увидеть свою возлюбленную, однако его раздражает ее веселое настроение и то, как она проводит время в окружении подруг. Вместо того чтобы присоединиться к веселью, кузнец стоит в стороне и с досадой наблюдает за Оксаной.

2. Изобразительно-выразительными средствами в данном эпизоде являются эпитеты (“веселая красавица”, “без ума”), метафоры (“оглушили кузнеца”), сравнения (“казалась в совершенном удовольствии”). Они используются автором для создания атмосферы праздника, веселья и радости. Функция этих средств - сделать текст более ярким, образным и выразительным.

3. Роль данного эпизода заключается в том, чтобы познакомить читателя с основными персонажами и заложить основу для дальнейшего развития сюжета. Этот эпизод показывает, что Вакула испытывает противоречивые чувства к Оксане - он любит ее, но в то же время ревнует и испытывает зависть к ее веселью. Это создает конфликт внутри героя, который будет развиваться на протяжении всей повести.