повний аналіз уривку (всі художні засоби) 50 баллов!!! Пече в печінку, в серце, в скронь! Це ж наддиявольський огонь! Сильніш пекельних тії врази! Так ось чому зітхають цілі дні Відкинуті коханці, що ладні За милою зорить, звихнувши в'язи. І я!.. Куди я очі пориваю? Раніш мені були бридкі без краю Вони, мої одвічні вороги. Та чимсь чужим душа моя обнята: Мені до мислі ті любесенькі хлоп'ята, І їх клясти не маю вже снаги… Коли пошиюся я в дурні, То більших дурнів не знайти. Малята вредні, шурубурні, Над вас немає люботи! Скажіть мені, кохані голуб'ята, — Ви ж також люциферський рід і плід? Кортить мені вас всіх розцілувати, Воно, здається, так і слід… Такі мені ви люб'язні і рідні, Мов тисячі разів я бачив вас: На постаті дивлюся миловидні І відчуваю мов котячий л ас. Ходіть до мене, дітоньки, благаю ж…​

Цей уривок є частиною твору, і аналізуючи його, можемо виділити кілька художніх засобів:

1. **Гіпербола:**

- "Пече в печінку, в серце, в скронь!" - використання гіперболи підсилює враження від стану героя, наголошує на інтенсивності його внутрішнього вогню.

2. **Метафора:**

- "Це ж наддиявольський огонь!" - введення метафори "наддиявольський огонь" висвітлює неспокій та палючу страсть у героя.

3. **Паралелізм:**

- "І я!.. Куди я очі пориваю?" - повторення "і я" та паралельні конструкції підкреслюють внутрішній конфлікт та роздуми героя.

4. **Алітерація:**

- "Раніш мені були бридкі без краю" - повторення звуків "б" та "к" надає ряду більшого звучання та емоційності.

5. **Антитеза:**

- "Та чимсь чужим душа моя обнята" - використання антитези (чуже vs. своє) передає внутрішній розкол і втрату самоособистості героя.

6. **Епітети:**

- "Малята вредні, шурубурні" - застосування епітетів "вредні" та "шурубурні" додає живучості та індивідуальності до зображення дітей.

7. **Аллюзія:**

- "Ви ж також люциферський рід і плід" - аллюзія на біблійну тему, вказуючи на специфіку та складність взаємовідносин.

Загальною метою цього уривка є висловлення внутрішнього конфлікту, роздумів та відчуття героя, використовуючи різноманітні художні засоби для створення виразного образу.