робот Триго Контрольна робота з теми «Творчість Григора Тютюнника, О. Стороженка та Б.Лепкого». І варіант (7 кл.) 1 рівень. Тести. Виберіть правильний варіант відповіді (3 бал) 3. Чому Павлусь, герой оповідання О. Стороженка «Скарб», не ходив до школи? а) Не хотів; 6) не прийняли в) не віддали батьки; г) освоював науку самотужки. 2. Символічний образ скарбу виявився у формі (О. Стороженко. «Скарб»); а) шкатулки 6) мертвого хорта; в) тайстри грошей; 1) книжки. 3. Укажіть, що зробило Павлуся з оповідання О. Стороженка «Скарб» лінивим а) метерина любов; в) поблажливе ставлення наймитів; 4. Мишка радіє, що діти сплять і не чують, як: а) вона краде чуже добро; в) на них полює хазяйка; 6) батьківське виховання; г) небажання дослухатись порад батьків. 6) люди веселяться; г) люди обманюють. 5. Яка з ознак не властива гумористичному твору: а) доброзичливий тон; 6) жартівливість; в)зображення смішного в життєвих явищах; г) різке висміювання людських вад 6. Укажіть, чому вчителька з повісті Григора Тютюнника «Климко» стала жити у шактній ваговій: а) вона хотіла, щоб хлопці допомогли їй няньчити дитину; 6) її квартиру пограбували й потрощили окупанти; в) вона переховувалася від ворогів. 7. Що поклали на могилу дядькові ( «Климко»): а) ордени й медалі; 6) шапку й квіти; в) шкіряний картуз із білими молоточками. 8. Що робили люди на базарному майданчику? А) торгували, хто чим міг; 6)купували зброю; в)скуповували продукти. 9. Скільки кілометрів пройшов Климко по сіль: . a) 100; 6) 200; B) 20.. 10. У яке місто йшов по сіль Климко? А) У Слов'янськ; б) в Артемівськ; в) у Київ; г) у Соледар. ІІ рівень. Дайте розгорнуті відповіді на питання: 1. Яку роль виконує художня деталь у творі? Відповідь аргументуйте на основі повісті <<<Климко>>> (3 бал.). 2. Охарактеризуйте Павлуся із оповідання «Скарб». Які почуття він у вас викликає? (4 бал.)

1. Текст питання не зрозумілий. Точка зупинки замість крапки, мабуть, через помилку. 2. Отже, оцінки в рівній кількості 3 бали кожна, і тестова частина складається з 3 питань, відповіді на які варто знайти в оповіданні О. Стороженка "Скарб" і повісті Григора Тютюнника "Климко".Тести:1. Відповідь: г) освоював науку самотужки.2. Відповідь: б) мертвого хорта.3. Відповідь: в) поблажливе ставлення наймитів.Щодо розгорнутих відповідей:1. Роль художньої деталі в творі "Климко" Григора Тютюнника може бути різноманітною. Наприклад, деталь може створювати атмосферу твору, розкривати характери персонажів або відтворювати сюжетні події. У "Климко" важливим елементом є описи природи, які допомагають передати важливі моменти в житті героя, його подорож, стан думок. Наприклад, описи пейзажів в творі допомагають читачеві зануритися у атмосферу сюжету та відчути всю важливість подій, які трапляються з Климком.2. Павлусь з оповідання О. Стороженка "Скарб" - це хлопчик, який виріс у бідній сім'ї. Він викликає співчуття та розуміння, оскільки стикається з непростими життєвими обставинами. Відсутність можливості отримати освіту і відчуття відстороненості від інших дітей робить його ситуацію ще складнішою. Але він також викликає захоплення та адмірацію своєю самостійністю і наполегливістю у навчанні.Бажаю успішної контрольної роботи!