Сделайте анализ 50 строфы 1 главы "Евгения Онегина ". Укажите : 1) О чем 2) средства выразительности 3) вывод

Придет ли час моей свободы?
Пора, пора! — взываю к ней;
Брожу над морем10, жду погоды,
Маню ветрила кораблей.
Под ризой бурь, с волнами споря,
По вольному распутью моря
Когда ж начну я вольный бег?
Пора покинуть скучный брег
Мне неприязненной стихии
И средь полуденных зыбей,
Под небом Африки моей,
Вздыхать о сумрачной России,
Где я страдал, где я любил,
Где сердце я похоронил.

спс)))

С первой главы своего романа "Евгений Онегин"Пушкин говорит о своей несвободе.В 50 строфе  первой главы  "Е,О,"его голос  звучит особенно  мощно .Придет ли час моей свободы?Пора, пора! — взываю к ней;Это тема изгнания ,тема страданий поэта на родине ,стремление видеть Италию ,побыть "под небом Африки моей"и там Вздыхать о сумрачной России,Где я страдал, где я любил,Где сердце я похоронил.Широко известны вынашиваемые  Пушкиным планы убежать за границу ( именно морем планировал он совершить побег).Роман "Евгений Онегин " был начат  в Южной ссылке и приписка ( "писана в Одессе") является намёком на те времена ,когда Пушкин замышлял несостоявшийся побег и вынужден быть "двойным изгнанником ",обречённым на одной родине ( в России ) тосковать по другой родине -(Африке.)Здесь введена тема двух родин (сам А.С. Пушкин в примечании к  50-ой строфе  писал":Автор со стороны матери ,происхождения африканского .Его прадед Абрам Петрович Аннибал на 8 году своего возраста был похищен с берегов Африки и привезён в Константинополь").Средства выразительности ,используемые автором в этом отрывке ,это в первую очередь - блистательное изобретение Пушкина - "онегинская строфа",с гибкостью .лёгкостью , чёткой ритмической организацией и гениальными рифмами .-Используются в тексте  очень выразительные эпитеты - по вольному распутью .вольный бег ( воля ,свобода - мечта поэта ),скучный брег ,неприязненная стихия,сумрачная Россия ( отрицательное отношение автора к местам ,где он несвободен)-Много высокой лексики ,что подчёркивает важность и величие испытываемых чувств несвободы (взываю ,ветрила,риза ,брег ,полуденных) ,-Контекстуальные антонимы - страдал - любил-Риторические восклицания и риторические вопросы придают строфе эмоциональность -Метафоры ( риза бурь ,и средь полуденных зыбей с волнами споря ,сердце похоронил)-фразеологизмы ( придёт ли час? )-Анафора ( Где я страдал, где я любил,Где сердце я похоронил.) Последние строки и сами стали афоризмом .Вывод .Пушкин гениален во всем .Он мастер стихотворения ,мастер выражения чувств и эмоций .Прошли сотни лет ,а мы читаем поэта ,сострадаем ему .любим его .Он помогает нам в жизни.