Образ Метрофана в пьесе " Недоросль " :
1 ) Как появился в пьесе ?
2 ) Что известно о прошлом героя ?
3 ) Что можно сказать о речи героя ?
4 ) Отношение к воспитанию и образованию .
5 ) Как о герое отзываются другие персонажи пьесы ?
6 ) Как взаимодействует герой с другими персонажами ?
7 ) Авторская оценка героя .

3.  Еремеевне — «старая хрычовка»; дяде — «Убирайся, дядюшка; проваливай»; «гарнизонная крыса» — учителю Цыфиркину..«Пострел их побери и с Еремеевной» — об учителях.«Не хочу учиться, хочу жениться».«Все к чорту!»4. Митрофан является недорослем, то есть необразованным, по тем временам. Он не принимает образование, учеба его не привлекает. "Не хочу учиться, а хочу жениться, "- вот как он говорит. Воспитание зависит от быта, среды, условий формирования человека. Митрофан, выросший в невежественной семье, сам невежественен, глуп и ленив5.  «Невежда без души — зверь», по словам Стародума. «Он хотя и шестнадцати лет, достиг уже до последней степени своего совершенства и далее не пойдет», — говорит о нём Софья. «Чушка проклятая», как называет его дядя, — конечный итог деградации дворянства при уродующем душу воспитании.6. Грубый и жестокий по отношению к крепостным, учителям, няньке, отцу.7. В Митрофане сочетаются черты тирана и раба. Через образ Митрофана Фонвизин показывает деградацию русского дворянства: из поколения в поколение невежество увеличивается, а грубость чувств доходит до животных инстинктов.1 и 2 я не знаю (((