Предмет:
ЛитератураАвтор:
anisevvstВера, была девочкой умной и весёлой, она тянулась к солнцу, как молодая травка.
Она внимательно следила за природой и из всего выводила выводы. Каждое уторо она приходила к реке и садилась на камень, погружаясь в мир раздумья.
Она следила за муравьями, кторорые поднимали груз больше себя и ,наверно, тяжелее! И делала вывод : "Надо учиться такому трудолюбию у муравья!" Она посмотрела на подсолнухи, которые смотрели золотому солнцу в лицо и говорит себе: " Надо учиться такой внимательности у подсолнухов и такой коллективности!"
Она посмотрела влево, где сестра играла со своим братиком, следившая за этой сценой, она повтаряла: " И мне надо быть такой же доброй!" Повернувшись лицом к лесу, она увидела волков, что сначало её насторожила. а потом, присмотревшись, она увидела оленя, который защищал своё дитино. Олень стоял стеной, защищая своего сынишку, а волк, приоткрыв пасть , готов был бросится. Девочка повторявторяла при себе: " Какой храбрый олень, а как он любит своё дитё!" Вечером, она встала с камня и пошла домой.
Автор:
toodlesovsyДобавить свой ответ
впишите такое целое число,чтобы полученное высказывание было истинным:
а)2+_=-7 б)_+(-3)=-1 Г)0+_=-6 д)-8+_=0 В)-3+_=3
е)-11+_=-11
Предмет:
МатематикаАвтор:
chanel3Ответов:
Смотреть
из формулы n-ого члена арифмитической прогрессии [tex]a_{n} = a_{1}+ d [/tex]
n-1 выразите разность d
КАКОВЫ ПРИЧИНЫ ОБРАЗОВАНИЯ СССР
рассчитайте массу 1 л хлора при н.у и его относительную плотность по воздуху и азоту