Помогите пожалуйста с сочинением!:) Грибоедов Горе от ума - как можно понимать смысл названия комедии?
Предмет:
ЛитератураАвтор:
scoobyЧадский был умным человеком, все горе шло от его ума, т.к. его не воспринимали в обществе. считали его другим - сумашедшим, хотя он был просто умнее их
Автор:
wilkinsonВзять, к примеру, образ Обломова в романе. Он рисуется не с сатирическим, а скорее с мягким, грустным юмором, хотя его лень и инертность часто предстают гротескными, например, в первой части романа описывается день Обломова, в течении которого герой долго и мучительно не может собраться с силами, чтобы встать с дивана. Таким предстаёт перед нами главный персонаж. А чему удивляться ? Всё родом из детства ! Вспомним Обломовку, деревню, где Илья жил в детстве… Обломовка – деревня покоя, благословенности, сна, лени, безграмотности, глупости. Каждый в ней жил в свое удовольствие, не испытывая никаких умственных, моральных и душевных нужд. У обломовцев не было никаких целей, никаких бед; никто не задумывался, зачем создан человек, мир. И именно в этой атмосфере рос и, не побоюсь этого слова… «воспитывался» Илья Ильич Обломов… Далее, в процессе прочтения, мы узнаём о его учёбе в пансионе, где он «…слушал, что говорили учителя, потому, что ничего другого делать было нельзя, и с трудом, с потом, со вздохами выучивал задаваемые ему уроки…» Примерно также позднее он относился и к службе. Правда, в самом начале он мечтал служить России, «пока станет сил». Но лень и безразличие к жизни были столь глубокими, что все его благородные мечты остались неосуществленными. Он превращается в ленивца и лежебоку. Окружающие привыкли к этому. Но не стоит думать, что Обломов безнадёжен окончательно. Все силы и все положительные качества его раскрываются в его романе с Ольгой Ильинской, который, однако, разрывается из-за неспособности Обломова в корне переменить свой образ жизни и сделать серьёзные практические шаги. Что же Штольц ? Штольц есть полнейший антипод Обломову. Наполовину немец по национальности, он рос в атмосфере умственного и физического труда. Штольц с детства приучен к порядку и твердо знает, что в жизни всего можно добиться только трудом. Эту мысль он повторял Обломову неустанно. Это естественно, ведь Илью Ильича взращивали, как «экзотический цветок в теплице». Штольц же рос «кактусом, привыкшим к засухе». И так же всё это и было почвой для дальнейшего образа жизни друга Ильи Ильича. Андрей энергичен, не лишён обаяния, создаёт впечатление надёжного человека. Как по мне, но я вижу в Штольце личность сильную и прямолинейную, не понимаю, отчего Чехов сказал про него иначе. Штольц – сверхэнергичный, мускулистый, деятельный, твердо стоящий на ногах, сколотивший себе большой капитал, ученый, много путешествующий. У него везде есть друзья, его уважают как сильную личность. Он один из главных представителей торговой фирмы. Он жизнерадостен, весел, трудолюбив… В этом и есть отличие от Обломова, которое видно налицо. За антитезой Штольца и Обломова просматривается противопоставление Запада и России. Штольц изображается Гончаровым как гармоничная, всесторонне развитая личность, сочетающая в себе немецкий прагматизм и русскую духовность. Он явно идеализируется автором, который видит за Штольцем и ему подобным будущее России,, возможность её прогрессирующего развития, это сюжетно подчёркивается тем, что именно Штольцу Ольга Ильинская отдаёт свою руку. В этом, по-моему, и заключается основное сравнение Андрея Штольца и Ильи Обломова.
Автор:
josieДобавить свой ответ
выражение x^4+4 раскрывается на множители как
Use the proper article:
a) One morning ... little boy is sitting in ... bus on his way to ... school. He's sniffing all ... time and making such ... noise with his nose that... other people in ... bus begin to shake their heads. At last ... gentleman who's sitting next to him says: "... little boy, haven't you got ... handkerchief?" "Yes, I've got ... clean handkerchief in my pocket," says ... little boy, "but I can't let you have it. My mother says it's not polite to ask anybody for ... handkerchief. You must use your own."
b) ... Englishman and ... American were taking their dinner at one table without being introduced to one another. During ... meal... American asked ... Englishman to pass him ... salt. "Here's ... waiter, sir", replied sternly v. Englishman. "Oh, I beg your pardon, I was mistaken," said ... American. "What? You were mistaken, sir, you took me for ... waiter?" "Oh, no", answered ... American. "I considered you ... gentleman".
c) Waitress: ... coffee, ... orange juice, ... egg sandwich and ... cheese sandwich. You: Thank you. ... coffee and ... egg sandwich are for me, ... orange juice and ... cheese sandwich are for my friend.
d) Teacher. Are these your things, Peter? ... pen, ... English dictionary, ... notebook, ... camera and ... bag. Peter: ... camera and ... bag are mine, but not ... pen, ... dictionary, or ... notebook.
Предмет:
Английский языкАвтор:
thorpvzrОтветов:
Смотреть
От Москвы до Санкт-Петербурга 560км. Из Москвы вышел поезд, идущий со скоростью 80км/ч. Через 1ч 15минут навстречу ему из Санкт-Петербурга вышел экспресс со скоростью 140км/ч. Через сколько времени после выхода экспресса поезда встретелись? Какое расстояние будет между ними через 36мин после выхода экспресса?
Предмет:
МатематикаАвтор:
jaylaxxisОтветов:
Смотреть