Ребята,,,,,Помогите 5 класс веленкин послушайте:Подумайте,сколько полушек(не подушек!) в алтыне. Сколько горошей в пятаке? Как гриввенник можно разменять на алтыны и гороши?Сколько сдачи с пятиалтынного надо получить при покупке стоимостью в гриенник и три гроша ?Сколько пятаков в четвертаке? Почему 25к. назвали четвертаком, а 50 к,-полтинником?

Как ты будешь действовать при составлении предложений, если все слова даны в начальной форме. .а) Девушка, родник, ведёрко, зачерпнула, водица. .б) Маша, ягоды, корзинка, лес, побежала, взяла. . Запиши составленные предложения. Покажи графически связь главных членов предложений.

углы A, B и C четырёхугольника ABCD относятся как 1:4:7 соответственно. найдите градусную меру угла D, если около данного четырёхугольника можно описать окружность (помогите пожалуйста)

зачем нужны документы воинского учета при заключении трудового договора?

План описания страны Перу 1. Какие карты надо использовать при описании страны? 2. В какой части материка расположена страна Как называется ее столица? 3. Особенности рельефа (общий характер поверхности, основные формы рельефа и распределение высот). Полезные ископаемые страны. 4. Климатические условия в разных частях страны (климатические пояса, средние температуры июля и января, годовое количество осадков). Различия по территории и по сезонам. 5. Крупные реки и озера. 6. Природные зоны и их основные особенности. 7. Народы, населяющие страну. Их основные занятия. За ранее спасибо))^^