Ответы 7

  • да пусть сначала так научится решать, а то будет непонятно, откуда новые числа взялись
    • Автор:

      caratfwt
    • 6 лет назад
    • 0
  • я так дочке ирешила пропооцией но они так решали или нет незнаю она в 6 классе
    • Автор:

      ringootnd
    • 6 лет назад
    • 0
  • Если сначала сократить, то это облегчает вычисления. При нахождении произведения ведь и ошибиться можно.
    • Автор:

      izzy72
    • 6 лет назад
    • 0
  • Надо наоборот, научить, что сначала нужно посмотреть, не сокращаются ли какие-либо множители, а потом уже и вычислять.
    • Автор:

      woodyyof9
    • 6 лет назад
    • 0
  • мы раньше решали через пропорцию, а у них в 21 веке надо на логику
  •  \frac{5}{x} = \frac{55}{66}\\\\ \frac{5}{x}  =\frac{5}{6}  \\\\x= \frac{5\cdot 6}{5} =6
  • тут пропорцией решается, надо перемножить числители со знаменателями, и получится х*55=5*66х*55=330х=330/55х=6
    • Автор:

      marenmayo
    • 6 лет назад
    • 0
  • Добавить свой ответ

Еще вопросы

Войти через Google

или

Забыли пароль?

У меня нет аккаунта, я хочу Зарегистрироваться

How much to ban the user?
1 hour 1 day 100 years