Велосипедист ехал со скоростью 16 км/ч и проехал расстояние между городами и дачным посёлком за 3 часа .Обратно он затратил на эту дорогу 4 часа . С какой скоростью ехал велосипедист на обратном пути?

Запиши словосочетания. Определи склонение, падеж существительных . Вставь окончания.Встретились около деревн_ , шли по дорожк_ , остановились возле калитк_ , жила в капуст_ на грядк_ , написал о мам_ в записк_ , шла по алле_ , увидела с башн_ , работали на арен_ под купол_ цирка, посидели с брат_ на пеньке под топол_ , гуляли в зоопарк_ у клетк_ с павлин_ , случилось в парк_ около остановк_ , скакал в степи на лошад_ , прыгала по ел_ с ветк_ на ветку, перебегал от берёзк_ к берёзк_.

Встретились около деревни (Р.п) , шли по дорожке (Д.п) , остановились возле калитки (Р.п. 1скл) , жила в капусте (П.п 1скл) на грядке (П.п) , написал о маме (П.п) в записке (П.п) , шла по аллее (П.п) , увидела с башни (Р.п) , работали на арене (П.п) под куполом (П.п)цирка, посидели с братом(Т.п) на пеньке под тополем (Т.п) , гуляли в зоопарке у клетки с павлином , случилось в парке около остановки, скакал в степи на лошади , прыгала по ели с ветки на ветку, перебегал от берёзки к берёзке.

Зоопарке (Т.п), клетки (Р.п), павлином (Т.п), парке (П.п), остановки (Р.п), лошади (П.п), ели (Д.п), ветки (Р.п), берёзки (Р.п), берёзке (Д.п)

Сначала узнаем путь, который он проехал за 3 часа со скоростью 16 км/ч:1. 16*3=48 (км)Вот мы узнали путь, но так как у нас теперь не 3 часа, а 4 часа, то путь мы разделим на известное нам время, ведь скорость мы узнаем тогда, когда разделим 48 на 4.2. 48:4=12 (км/ч) Мы узнали с какой скоростью ехал велосипедист на обратном пути.Ответ: со скоростью 12 км/ч велосипедист ехал на обратном пути.