Задание 1
а) Реши задачу.
Два поезда отошли одновременно от одной станции в противоположных направлениях со скоростями 57 км/ч и 54 км/ч. Первый из них проехал 342 км. На каком расстоянии друг от друга в этот момент находились поезда?
б) Измени условие решённой задачи так, чтобы решение новой задачи было длиннее решения данной.
Задание 2
а) Запиши цифрами и словами числа, которые содержат:
805 единиц 2-го класса и 45 единиц 1-го класса; 70 единиц 1-го класса, 300 единиц 2-го класса и 60 единиц 3-го класса;
б) Каждое записанное число увеличь на 215 единиц третьего класса и столько же единиц первого класса; уменьши на 598 единиц второго класса и 450 единиц первого класса; увеличь в 7 раз; уменьши в 5 раз.
Задание 3
Укажи порядок выполнения действий и найди значения выражений.
(479 484 113 796) : 72 – 146 х 18 (156 т 104 кг : 52 – 19 ц 48 кг) х 720 5 т 364 кг 8 ч 36 мин х 475 – 364 ч 48 мин : 24.
Задание 4
Реши уравнения и выполни проверку.
576 : х 79=127    8 х (e – 97) =136    (1293 – m) : 19 = 57.
Задание 5
Ширина прямоугольника 7 см, а длина на 2 см больше. Найди периметр и площадь прямоугольника. Найди площадь квадрата, имеющего такой же периметр.