Из ,Арифметики, Л.Ф.Магницкого.Некто пришёл в ряд,купил игрушек для малых ребят:за первую игрушку заплатил 1/5 часть всех своих денег,за другую 3/7 остатка от первой покупки,за третию игрушку 3/5 остатка второй покупки , а по приезде в до нашёл остальных в кошельке денег 1р. 92к. Спрашивается,сколько в кошельке денег было и сколько за которую игрушку денег заплачено
Предмет:
МатематикаАвтор:
gonzaloРешение: 1) 1 - 1/5= 4/5 всех денег осталось после первой покупки, 2) 4/5 * 3/7 = 12/35 - часть денег, которую человек заплатил за II игрушку, 3) 4/5 - 12/35 = 16/35 остаток после двух покупок, 4) 16/35 * 3/5 = 48/175 - плата за III игрушку, 5) 16/35 – 48/175 = 42/175 оставшаяся часть денег, 6)192 : 42/175 = 1050 копеек (10 руб 50 коп) - было в кошельке первоначально, 7) 1050 * 12/35=360 копеек (3 руб 60 коп) заплачено за вторую игрушку,Ответ: было в кошельке 4рубля 50 копеек, вторая игрушка стоит 154 2/7 коп.
Автор:
donatoДобавить свой ответ
помогите пожалуйста СОСТАВИТЬ ОДНО-ДВА ПРЕДЛОЖЕНИЕ О ТОМ КАК ВЫГЛЯДИТ ДУБ ОСЕНЬЮ
Предмет:
Русский языкАвтор:
whiskeyfzdvОтветов:
Смотреть
какой вид химической связи характерен для металлов?
Предмет:
ХимияАвтор:
konner9sgwОтветов:
Смотреть
Люли, хоть кто нибудь найдите времени и помогите мне. Я пишу уже в третий раз я вас умоляю.
№1 Составьте 5-6 предложений или диалог на тему "В школьной мастерской", включив в них слова: клещи, кусачки, ножницы, опилки, плоскогубцы, тиски.
№2 Подберите к синонимам-существительным имена прилагательные, которые сочетаются по смыслу с этими существительными. Синонимы-существительные: простор, ширь, даль, приволье, раздолье, необъятный, неохватный.
Предмет:
Русский языкАвтор:
raelynngiedОтветов:
Смотреть
Предмет:
Русский языкАвтор:
xiomarazzuaОтветов:
Смотреть