Заполни таблицу: У= 1,2,3,4,5,6,7,8,9,10. 170+У*10 помогите решить пожалуйста!
Предмет:
МатематикаАвтор:
gingerwaltonУ= 1,2,3,4,5,6,7,8,9,10.
170+1*10=180
170+2*10=190
170+3*10=200
170+4*10=210
170+5*10=220
170+6*10=230
170+7*10=240
170+8*10=250
170+9*10=260
170+10*10=270
Автор:
sanzbvgy170+1*10=180
170+2*10=190
170+3*10=200
170+4*10=210
170+5*10=220
170+6*10=230
170+7*10=240
170+8*10=250
170+9*10=260
170+10*10=270
Если не понял, как я решала объясняю:
Переписываешь уравнение только вместо у поставь цифры 1,2,3....
Отметь как лучшее, если не трудно:-):-):-)
Автор:
steven12Добавить свой ответ
1) Ответь на вопросы:
-каким ключом нельзя отвернуть гайку?__________________________________________________
-какую соль не кладут в суп?____________________________________________________________
-из какого крана не льётся вода?_________________________________________________________
-какой лук не режут в салат?____________________________________________________________
-по какому мостику нельзя перейти реку?_________________________________________________
2)Подчеркни названия народных сказок.
«Три толстяка», «Три медведя», «Два клёна», «Семь Симеонов».
3)Кто говорил эти слова. Назови героя, название произведения и автора.
-битый небитого везёт.
4)напиши названия произведений, пословиц, поговорок, названиях которых есть имена числительные.
Предмет:
ЛитератураАвтор:
madilynnibarraОтветов:
Смотреть
1)Найдите место положения отдельных мышц 2)Какие функции они выполняют. Название мышц: Двухглавая плеча, Икрокожная. Двухглавая плеча Место крипления: Функция: Икрокожная Место крипления: Функция: Напишите пожалуйста место крипления и функцию мышц "ДВУХГЛАВАЯ ПЛЕЧА" и "ИКРОКОЖНАЯ" зарание спасибо
Вариант 2 1. Отметьте причастия, в которых пишется суффикс -ащ-, -ящ-: а) бор...щиеся за свои права; б) ветер, гон...щий пыль; ' в) плохо слыш...щий человек; г) ма.. .щийся от безделья. 2. Отметьте причастия, в которых пишется суффикс -ущ-, -ющ-: а) терп...щий боль; б) люб...щий макароны; в) бре.. .щийся юноша; г) ка...щийся грешник. 3. Отметьте причастия, в которых пишется суффикс -им-: а) реша...мая задача; б) колебл...мый ветром; в) предвидимый результат; г) привлека...мый ароматом. . 4. Отметьте слова в которых пишется -ж-: а) заброше...ная деревня; б) тушё...ая картошка; в) потуше…ая свеча; г) краше...ая в яркий цвет. 5. Отметьте слова в которых пишется -н-: а) ошибка исправле...а; б) овощи посаже...ы; в) девочка рассея...а; г) бумага скомка...а. 6. Отметьте слитное написание не с причастиями: а) (не) забываемые впечатления; б) пока (не) раскрытый секрет; в) (не) сморщенное, а свежее яблоко; г) (не) доумевающий взгляд. 7. Отметьте словосочетания с определяемым словом - причас¬тием: а) выученные уроки; б) отремонтированная квартира; в) закрывающий дверь; г) выбранный депутат. 8. Вставьте в предложения пропущенные буквы и знаки пре¬пинания: а) Ночами на реке г...рит много бак...нов предупр...жда...щих к...питанов об опас.ных местах. б) Из(не, ни)могающ.. .м от жары ч.. .новникам пр.. .ходит...ся находит.. .ся в о(ф, фф)исе в к... стюмах и галстуках.
Предмет:
Русский языкАвтор:
salomésinghОтветов:
Смотреть
разложите на множители 5ay-y-a+5a^2