Помогите пожалуйста решить задачку по математике 2 класс! Задание: Планируемый результат - умение выделять объекты, подлежащие сравнению.
А1. Подчеркните пары, которые можно сравнить ( <,>,= ):

1) *3 и 87
2) 59 и 1*
3) 3К 3 и 2.4.

Планируемый результат: умение ВЫПОЛНЯТЬ измерения элементов геометрической фигуры, сравнения.

Я предполагаю что вместо звёздочек нужно подставлять цифры ( но это только моё личное предположение. Зарание огромное спасибо тем кто напишет с объяснением.

Спасибо за ответ, по поводу третьего задания- тоже не понятно, само задание переписано в точности из распечатанного материала

Спасибо

Можно сравнить только второе, так как в первом не понятно, что больше. А во втором видно, что 59 больше. В 3 вообще ничего не понятно.

1) нельзя сравнить т.к. если вместо * поставить 9 или 1 то знаки будут > и < соответственно.2) однозначно > т.к. 5 десятков больше чем 1 десяток3)тут я не понял 3к 3 и 2.4. прокомментируй мой ответ или напиши точь в точь как в учебнике.